相關習題
 0  168217  168225  168231  168235  168241  168243  168247  168253  168255  168261  168267  168271  168273  168277  168283  168285  168291  168295  168297  168301  168303  168307  168309  168311  168312  168313  168315  168316  168317  168319  168321  168325  168327  168331  168333  168337  168343  168345  168351  168355  168357  168361  168367  168373  168375  168381  168385  168387  168393  168397  168403  168411  235360 

科目: 來源: 題型:解答題

19.為了研究拉力做功的快慢,某同學設計了如下的實驗進行研究.他把不同質量的物體勻速提升不同的高度,同時測出相應的所用時間,記錄的實驗數據如表所示.已知表一所示實驗拉力做功最快,表三所示實驗做功最慢.每一表格所示實驗做功快慢相同.
表1
實驗序號拉力(牛)提升高度(米)功(焦)所用時間(秒)
1250.80202
2600.50303
32000.20404
表2
實驗序號拉力(牛)提升高度(米)功(焦)所用時間(秒)
4500.20102
5800.25204
61000.30306
表3
實驗序號拉力(牛)提升高度(米)功(焦)所用時間(秒)
7100.5052
8400.25104
91000.20208
(1)分析比較實驗次數1、4、7,可得出的初步結論是:在時間相同的情況下,拉力所做功越多,做功就越快.
(2)分析比較實驗次數1、5、9(或2、6,或4、8),可得出的初步結論是:在做相同功的情況下,時間越短,做功越快.
(3)請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據及相關條件,并歸納得出結論.
(a)分析比較表一、表二或表三中的數據及所給已知條件,可初步得出:拉力做功與所用時間的比值相同,拉力做功快慢相同.
(b)分析比較表一、表二和表三中的數據及所給已知條件,可初步得出:
拉力做功與所用時間的比值越大,拉力做功越快.由此可見,物體的做功快慢取決于物體拉力做功與所用時間的比值,為此物理學引入了功率這一物理量.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,學習小組的同學在探究“物體的重力勢能的大小跟哪些因素有關”時,設計了設計了以下實驗方案:三個相同的木樁插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如甲圖所示,取三個鐵塊(mA<mB=mC),從空中不同的高度(hA=hB>hC)由靜止釋放后撞擊木樁,木樁陷入沙坑,如乙圖所示.
(1)通過觀察木樁陷入沙的深度判斷物體的重力勢能的大小.可以判斷出甲圖中物體B(選填“A”“B”“C”)的重力勢能最大,因為它對木樁的做功本領最強.
(2)比較A、B情況,說明物體所處的高度相同時,質量越大,物體的重力勢能越大.
(3)比較B、C情況,說明物體的質量相同時,所處的高度越高,物體的重力勢能越大.
(4)本實驗所采用的科學研究方法是轉換法和控制變量法.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,杠桿在力F1和F2的作用下處于靜止狀態(tài),L2是力F2的力臂,在圖中畫出力F1的力臂L1和力F2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

16.體積相同的木塊和鐵塊,浸沒在不同深度的水中,則( 。
A.木塊受到的浮力大B.鐵塊受到的浮力大
C.兩者所受浮力一樣大D.鐵塊不受浮力作用

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

15.2013年1月初,我國大部分地區(qū)都迎來了新年的第一場大雪,在這場大雪過后,同學們非常興奮,都爭先恐后地跑到操場去滾雪球.假設如圖所示,正在制作的雪球的質量為48千克,體積為60立方分米.那么:
(1)雪球的密度為多少?
(2)將它輕輕地放入0℃的水中,能(填“能”或“否”)漂浮.
(3)在0℃的水中,雪球所排開水的體積至少是多少立方米?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,這把刻度尺的最小刻度是1mm,用這把刻度尺測得《科學》課本160頁的厚度為4.0毫米,則每張紙的厚度為0.05毫米.圖中木塊的長度是2.70cm,若改用最小刻度是厘米的刻度尺測量同一木塊的長度,測量結果應是2.7cm.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

13.某同學用同一把卷尺三次測得教室門的寬度為80.19厘米,80.20厘米,80.21厘米,則下列說法錯誤的是( 。
A.80.21厘米這個記錄結果是正確的B.此卷尺的最小刻度是1毫米
C.測量結果最后應記作80.2厘米D.80.20中最末一位數字“0”是有意義

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖a所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關s后,滑動變阻器的滑片P由B端移動到A端時,測得全過程中電阻R1兩端的電壓與通過電阻R1的電流的變化關系如圖b所示.求:

(1)電源的電壓.
(2)變阻器的最大阻值.
(3)電壓表V2示數的變化范圍.
(4)請用電學公式結合控制變量法推理說明,滑片P向右滑動時,R1消耗功率會變小的原因,并求出最小值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

11.小南同學做“測量小燈泡電功率”實驗中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣,其額定功率小于1W,滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”.

(1)在實驗前檢查儀器時,發(fā)現電流表的指針如圖1所示,則他接下來的操作是對電流表進行調零,使指針指在零刻度線上;
請你根據圖2電路圖用筆畫線代替導線,將圖3中未完成的電路連接好.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路的阻值變大,導線不能交叉;
(2)連接電路后閉合開關,發(fā)現電壓表和電流表均無示數,燈泡不亮,移動滑片時電壓表和電流表仍然沒有示數,燈泡不亮.電路的故障可能是D;
A.燈泡短路  B.滑動變阻器短路  C.燈泡斷路  D.滑動變阻器斷路
(3)電路故障排除后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片到某一位置時,電壓表示數如圖4所示,現要測定小燈泡的額定功率,應將滑片適當地向右 (選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數為2.5V,此時電流示數如圖5所示,那么燈泡的額定功率是0.75W;
(4)小南能用小燈泡來研究電流與電壓的關系嗎?不能;理由是因為燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,而電流與電壓關系的實驗中,要控制電阻值大小不變.
(5)為了研究電流和電阻的關系,小南找到幾個定值電阻,阻值分別是5Ω、10Ω、15ΩQ、20Ω、30Ω,他用5Ω的電阻替換電路中的小燈泡,移動滑片使電壓表示數為2.5V,記錄電流表示數,又換上10Ω的電阻,移動滑片,最終電流表的示數為0.25A;
(6)當小南用20Ω的電阻進行實驗時,發(fā)現電壓表的示數始終不能調到2.5V,聰明的小南想到了解決辦法,他將其中一個定值電阻串聯接入電路后,既可以用20Ω的電阻完成實驗,又可以用30Ω的電阻完成實驗,他選擇的定值電阻是10Ω.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

10.據報道,目前嫦娥三號一切準備就緒,只待發(fā)射.嫦娥二號攜帶國產“玉兔號”月球車已順利落月,正在進行預訂的各項科學探測任務.月球車設計質量為140kg.當它到月球上,用天平稱它的示數為140kg,用彈簧測力計稱重時它的示數與在地球相比將變小(選填“不變”“變大”或“變小”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案