相關(guān)習(xí)題
 0  169132  169140  169146  169150  169156  169158  169162  169168  169170  169176  169182  169186  169188  169192  169198  169200  169206  169210  169212  169216  169218  169222  169224  169226  169227  169228  169230  169231  169232  169234  169236  169240  169242  169246  169248  169252  169258  169260  169266  169270  169272  169276  169282  169288  169290  169296  169300  169302  169308  169312  169318  169326  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn).
(1)讓一束細(xì)光束沿平面E射到鏡面O點(diǎn),在平面E上可看到入射光線AO,若將紙板F向前或向后折,在紙板F上不能看到反射光線,這說(shuō)明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).
(2)小明還想探究反射角和入射角的關(guān)系.具體做法是改變?nèi)肷浣牵^察反射角,并記錄在表格中,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格.
(3)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),反射光將沿圖中的OA方向射出,因?yàn)楣庠诜瓷鋾r(shí)光路是可逆的.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

5.根據(jù)要求完成下列各小題的作圖.如圖所示,入射光線AO斜射到平面鏡上,畫(huà)出它的反射光線,并標(biāo)出反射角大。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.閱讀短文,解決文中提出的問(wèn)題
我國(guó)航天事業(yè)的重大成就
1970年4月24日我國(guó)成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”,這標(biāo)志著我國(guó)已成為世界航天大國(guó).…
2003年10月“神舟五號(hào)”載人飛船發(fā)射升空并成功回收,標(biāo)志著我國(guó)已進(jìn)入載人航天時(shí)代.
2013年6月20日,我國(guó)第一位“太空教師”王亞平乘“神舟十號(hào)”飛船,在“天宮一號(hào)”完成太空授課,并通過(guò)視頻通話與地面課堂師生進(jìn)行互動(dòng)交流.如圖甲是王亞平在“天宮一號(hào)”中授課時(shí)做的水球透鏡實(shí)驗(yàn).

2013年12月14日嫦娥三號(hào)在月面實(shí)現(xiàn)軟著陸.接著利用“太陽(yáng)能帆板”經(jīng)過(guò)約9小時(shí)的充電準(zhǔn)備,嫦娥三號(hào)上的玉兔號(hào)月球車于12月15日04時(shí)許和嫦娥三號(hào)分離,“走下嫦娥三號(hào)”,踏上月面. 12月15日晚,玉兔號(hào)月球車與嫦娥三號(hào)進(jìn)行相互成像實(shí)驗(yàn),如圖乙是嫦娥三號(hào)拍攝的玉兔號(hào)月球車在月面的照片.
(1)關(guān)于女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課,下列說(shuō)法正確的是C(選填序號(hào)字母)
A.地球上的學(xué)生聽(tīng)到王亞平的聲音是超聲波
B.在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3.0×108 m/s
C.王亞平的家人聽(tīng)到她講課聲音就能知道是誰(shuí),是根據(jù)音色來(lái)辨別的
(2)玉兔號(hào)月球車?yán)谩疤?yáng)能帆板”充電,“太陽(yáng)能帆板”的作用是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)從王亞平做的水球透鏡實(shí)驗(yàn),可以看到她“倒立的像”,實(shí)質(zhì)是凸透鏡成的實(shí)像(填“實(shí)”或“虛”),它與嫦娥三號(hào)拍攝的玉兔號(hào)月球車照片的成像原理相同(填“相同”或“不同”).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖(甲)所示,用刻度尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度,該刻度尺的分度值是1mm,物體的長(zhǎng)度是3.15cm.圖(乙)中機(jī)械秒表的示數(shù)是128s.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,是CHR5型“和諧號(hào)”列車進(jìn)南京站的情形.列車中的乘客看到窗外的建筑物向后運(yùn)動(dòng),他是以列車為參照物的.人站在距離列車窗戶玻璃2m遠(yuǎn)的“安全線”外站臺(tái)上,他從列車上的窗戶玻璃中看到了“自己”,這是由于平面鏡成像的緣故,人與他所成像的距離是4m;若列車進(jìn)站時(shí)的速度已經(jīng)減小為18km/h,合5m/s,則人的像相對(duì)于站臺(tái)上人的速度為0.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.投影到“銀幕”上的畫(huà)面,教室中各個(gè)方位的人都能看到,這是由于光發(fā)生了漫(填“鏡面”或“漫”)反射的緣故;遠(yuǎn)視眼看近處物體時(shí),物體的像落在人眼視網(wǎng)膜的后面(選填“前方”或“后面”),需要配凸透鏡進(jìn)行矯正.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖甲所示的是體溫計(jì),它是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.乙圖是體溫計(jì)的橫截面示意圖,由于水銀柱很細(xì),讀數(shù)時(shí)應(yīng)該從圖中b(選填“a”、“b”或“c”)方向觀看,才能有“放大鏡”的效果,從而看清水銀柱到達(dá)的示數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,吹笛子演奏時(shí),發(fā)聲的物體是空氣柱.改變手指按住笛子管孔的位置,發(fā)出聲音的音調(diào)(填“音調(diào)”、“響度”、“音色”)就不同,這樣就能演奏樂(lè)曲.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示虛線方框內(nèi)各放置一個(gè)透鏡,發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光束通過(guò)透鏡前后的方向分別如圖甲、圖乙所示,則(  )
A.甲為凹透鏡,乙為凸透鏡B.甲、乙都為凹透鏡
C.甲為凸透鏡、乙為凹透鏡D.甲、乙都為凸透鏡

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是( 。
A.
用放大鏡看到的是正立放大的實(shí)像
B.
人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C.
白光通過(guò)三棱鏡發(fā)生色散,被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光
D.
漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案