相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在簡(jiǎn)單機(jī)械中,把有傾斜的坡面稱為斜面,它便于把重物推上某一高處.小明同學(xué)在某次課外活動(dòng)課上想研究斜面的使用特點(diǎn).他先用彈簧測(cè)力計(jì)把重為G的物體緩慢提起h高度,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)情況如圖(a)所示.再分別用彈簧測(cè)力計(jì)把該物體沿著傾角不同的光滑斜面拉到h高度,測(cè)力計(jì)的示數(shù)情況如圖(b)、(c)、(d)所示.請(qǐng)仔細(xì)觀 察圖中的操作和測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化,然后歸納得出初步結(jié)論.
(1)比較圖(a)與(b)〔或(a)與(c)或(a)與(d)〕兩圖可知:使用斜面緩慢提升重物時(shí),可以省力.
(2)比較圖(b)與(c)與(d)三圖可知:使用斜面緩慢提升相同重物(到同一高度)時(shí),斜面傾角越大,拉力越大.
(3)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們利用上面的三個(gè)斜面探究“斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn),他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中收集的數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù)傾斜程度物塊重力G/N斜面高h(yuǎn)/m拉力F/N斜面長(zhǎng)s/m機(jī)械效率η
1較緩50.22.4141.7%
2較陡50.53.2178.1%
3最陡50.74.3181.4%
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面做勻速直線運(yùn)動(dòng).
②分析表中的數(shù)據(jù)可知:在其它條件一定時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越高(高/低).
③該小組又進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏,使斜面變粗糙,保持斜面高和長(zhǎng)分別是0.5m和1m,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N,他們測(cè)得這種情況下斜面的機(jī)械效率為55.6%(小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)).把第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與第2次測(cè)量結(jié)果相比較,還能得出:在其他條件一定時(shí),斜面越粗糙,斜面的機(jī)械效率越低.
④實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 彈簧測(cè)力計(jì)很難嚴(yán)格地沿斜面方向拉動(dòng)(如圖甲所示).為了解決這個(gè)問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后,決定利用一個(gè)滑輪來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你在乙圖中畫出使用此滑輪的方法

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.工人用一均勻杠桿將重為1000N的貨物勻速提高1m,如果動(dòng)力臂與阻力臂之比為2:1,而工人所用的拉力為600N.則在此過(guò)程中有用功為1000J.杠桿的機(jī)械效率為83.3%,如果克服摩擦做功40J,則此杠桿的自重為160N.若要提高此時(shí)的機(jī)械效率,物體應(yīng)該遠(yuǎn)離(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)支點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.斜面長(zhǎng)5m,高1m,把重為5000N的物體勻速地推向斜面頂端,若斜面是光滑的,則推力為1000N;如果斜面不光滑,所用推力為1250N,物體受到的摩擦力為250N,則斜面的機(jī)械效率為80%.若將物體重力增加為5500N,則機(jī)械效率將不變.(填“增大”、“減小”“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.小明20S內(nèi),從湖面下5m深的地方用繩子勻速提起10kg的一塊礦石到水面(礦石密度ρ=5×103kg/m3),他所做的功大約是400J,功率20W.(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.物體從高處下落,到地面后溫度略有升高,這說(shuō)明該物體的(  )
A.機(jī)械能減少,內(nèi)能增加B.重力勢(shì)能減少,機(jī)械能不變
C.內(nèi)能增加,周圍空氣的內(nèi)能減少D.增加的動(dòng)能等于減少的重力勢(shì)能

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,在組裝過(guò)程中需要先調(diào)整的是B(A/B)部分.
(2)當(dāng)水的溫度加熱到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止.記錄數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min01234567
溫度/℃90949698989898
第1min溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,水的溫度是92℃,分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是98℃.
(3)撤掉酒精燈后,水不會(huì)立刻停止沸騰,原因是石棉網(wǎng)的溫度高于水的溫度,給水繼續(xù)加熱
(4)某實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖丙中的(a)、(b)所示,則圖b是水在沸騰前的情況.
(5)為了減少?gòu)拈_始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間,可以采取的措施是減少水的量(提高水的初始溫度)
(6)做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后,該組又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況,他們將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時(shí)間/min051015253545556570
溫度/℃98715545352824222222
1)通過(guò)描點(diǎn)在圖丁中畫出水溫隨時(shí)間變化的曲線.
2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,他們做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在22℃左右.
3)根據(jù)所畫水溫隨時(shí)間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是隨著時(shí)間的增長(zhǎng),溫度下降的越來(lái)越慢.
4)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5min;結(jié)合本次探究,你認(rèn)為方法①的冷卻效果更好.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問(wèn)題.
(1)蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,如果用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來(lái),物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①,靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離.
(2)如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
(3)許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過(guò)多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟震壞而喪生.請(qǐng)回答
(1)請(qǐng)你將上面短文中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩俪暡;②音調(diào);
(2)亞聲是指我們學(xué)過(guò)的次聲波;
(3)從短文(3)中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致是20Hz左右,亞聲具有能量.
(4)從短文(2)中可以看出,所填的物理量②與物體振動(dòng)的頻率有關(guān),關(guān)系頻率越高,音調(diào)越高.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān);
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表9鐘規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
編號(hào)材料長(zhǎng)度(cm)橫截面積(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E801.02
F1000.76
G801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為A、B、C的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)為了驗(yàn)證猜想三,必須知道表中E項(xiàng)的內(nèi)容,請(qǐng)?zhí)钌媳碇兴睌?shù)據(jù);
(3)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是取任意編號(hào)的一根琴弦,調(diào)整其松緊程度,用相同的力撥動(dòng)琴弦,比較音調(diào)的高低.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.夏天,人們站在吊扇下吹風(fēng)會(huì)感覺涼爽,如把溫度計(jì)放在吊扇下,其示數(shù)將會(huì)(  )
A.不變B.降低C.升高D.不確定

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的核心部件,發(fā)動(dòng)機(jī)的質(zhì)量決定了整車的性能和品質(zhì),現(xiàn)代汽車主要分汽油與柴油兩類發(fā)動(dòng)機(jī),其中汽油發(fā)動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力的是內(nèi)燃機(jī)的汽缸.若某臺(tái)以汽油為燃料的汽車,發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)有四個(gè)汽缸,其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)數(shù)據(jù)表
1min內(nèi)完成工作循環(huán)2500次93#汽油汽缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度1.5kg/m3
排氣量2L熱值4×107(J/kg)
發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率75(kW)空燃比14:1
(1)由圖甲可以看出,此時(shí)它正處在做功沖程,其能量轉(zhuǎn)化情況與乙(乙/丙)圖相同;
(2)汽車以100km/h的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率最大,求1min內(nèi)做的有用功;
(3)汽車的排氣量是指發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸的工作容積,汽車排氣量越大,功率越大.空燃比指汽缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比.當(dāng)汽車以100km/h的速度勻速行駛時(shí),根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.

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