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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖1是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中凸透鏡焦距為10cm,放在50cm刻線上并保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭處于25cm刻度處時(shí),則( 。
A.為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座60cm~70cm的刻度范圍內(nèi)移動(dòng)
B.為了找到像的位置,光屏應(yīng)在光具座大于70cm的刻度范圍內(nèi)移動(dòng)
C.在光屏上所成燭焰的像應(yīng)該是圖2中的甲圖
D.利用這種成像原理可以制成照相機(jī)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.
(1)把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度,移動(dòng)光屏到圖示位置時(shí),可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像,據(jù)此原理,人們制成的光學(xué)儀器是照相機(jī)(選填“幻燈機(jī)”、“放大鏡”或“照相機(jī)”).
(2)小明繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),他把上述凸透鏡換成焦距為20cm的,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,光屏要向遠(yuǎn)離(選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”或“不動(dòng)”)凸透鏡的方向移動(dòng),才可能在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、放大(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小剛選用了焦距為10cm的凸透鏡.
(1)他將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,并調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)了一個(gè)清晰的像,那么這個(gè)像是一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像.
(2)若圖中的點(diǎn)劃線為凸透鏡的主光軸,A點(diǎn)為燭焰上的一點(diǎn),請(qǐng)通過(guò)作圖確定凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F和A點(diǎn)在光屏上的像A′的位置.
(3)保持蠟燭和光屏的位置不變,當(dāng)凸透鏡的位置移動(dòng)到35cm處時(shí),光屏上可以再次呈現(xiàn)一個(gè)清晰的像.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在用凸透鏡來(lái)探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小剛將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,如圖所示.
(1)當(dāng)將點(diǎn)燃的蠟燭從距離凸透鏡較遠(yuǎn)的地方逐漸靠近凸透鏡時(shí),為使光屏上成清晰的像,則光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng).
(2)若蠟燭放在光具座上如圖所示位置,移動(dòng)光屏后,可在光屏上得到燭焰清晰的倒立的縮小的實(shí)像(選填“放大”或“縮小”),日常生活中照相機(jī)就是利用這樣的原理制成的.
(3)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像(選填“完整的像”、“一半的像”或“無(wú)法成像”).
(4)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí),燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.取下近視眼鏡后,光屏應(yīng)向靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),光屏上將再次呈現(xiàn)清晰的像.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.小陽(yáng)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).

(1)在50cm刻線處先放置焦距為5cm的凸透鏡,將點(diǎn)燃的蠟燭移至30cm刻線處,移動(dòng)光屏,在光屏上找到了燭焰清晰的像,這個(gè)像是倒立、縮小的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”),這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明照相機(jī)(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn).
(2)保持蠟燭位置不變,用焦距為10cm的凸透鏡換下焦距為5cm的凸透鏡,移動(dòng)光屏,并在光屏上找到了燭焰清晰的像,此時(shí)光屏與透鏡之間的距離變大.(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小明在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距圖為10.0cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、縮小的實(shí)像.
(4)小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將透鏡的邊緣碰掉一部分,則該透鏡將像變暗(填是否成像或像的變化).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小宏用焦距為10cm的凸透鏡做“凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)前,小宏調(diào)節(jié)蠟燭的焰心,凸透鏡的光心和光屏中心在同一高度,目的是為了使像落在光屏的中央.
(2)在如圖所示的位置光屏上出現(xiàn)了清晰地像,這個(gè)像的特點(diǎn)是縮小(填“放大”“縮小”或“等大”).倒立(填“倒立”或“正立”)的實(shí)像,生活中的照相機(jī)就是利用這一原理制成的.
(3)如圖蠟燭向右移動(dòng)(μ>f),為了使光屏上重新得到清晰地像,光屏必須向右(填“左”或“右”)移動(dòng).此時(shí)在凸透鏡前面放一個(gè)凹透鏡,為了使光屏上再一次的得到清晰地像,光屏必須向右(填“左”或“右”)移動(dòng).
(4)在實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭的損耗,光屏上的像會(huì)向上移動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示是“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)原理圖.若在凸透鏡右邊的光屏上(圖中光屏未畫(huà)出)得到了清晰放大的像,則蠟燭可能置于了凸透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn)處;幻燈機(jī)就是利用此成像特點(diǎn)制造的(選填“照相機(jī)”、“電影放映機(jī)”、“放大鏡”).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)課上,老師給同學(xué)們提供了焦距分別為10cm和15cm的兩種凸透鏡,小明用兩個(gè)透鏡觀察成像情況時(shí)發(fā)現(xiàn):蠟燭到透鏡的距離相同時(shí)觀察到的像的大小卻不相同,據(jù)這一現(xiàn)象小明提出了下面四個(gè)問(wèn)題,其中最有價(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是(  )
A.物體到凸透鏡距離相同時(shí),為什么不同焦距的凸透鏡成的像不同
B.物體通過(guò)凸透鏡成像大小與物體到凸透鏡的距離和焦距存在著怎樣的關(guān)系
C.物體通過(guò)凸透鏡成像大小與凸透鏡的焦距存在著怎樣的關(guān)系
D.物體通過(guò)凸透鏡成像大小與像到凸透鏡的距離存在著怎樣的關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上.

(1)如圖所示,將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距是10.0cm.
(2)正確調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,移動(dòng)蠟燭至如圖所示的位置,觀察到光屏上有燭焰清晰的像,此像一定是倒立、縮小(填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像,生活中的照相機(jī)就是利用這一原理制成的.
(3)如果保持光屏的位置不變,把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離時(shí),要想在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)陌纪哥R(填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)現(xiàn).
(4)為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較粗糙(填“光滑”或“粗糙”)的白色硬紙板.
(5)實(shí)驗(yàn)中蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像將向上(填“上”或“下”)移動(dòng).

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