（2009?岳陽）如圖所示是小剛和小芳同學探究冰熔化過程中所繪制的圖象．根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）冰的熔點是℃，在C點時，物質(zhì)處于狀態(tài)；
（2）由此得到，冰在熔化時，不斷吸收熱量，溫度；
（3）冰在熔化前和熔化后的比熱容之比為．
（4）2008年初，我國南方地區(qū)出現(xiàn)罕見冰災，人們往冰凍的路面上撒鹽．這樣做的目的主要是（填“升高”或“降低”）水的凝固點．

（2009?岳陽）為了探究電流與電壓的關(guān)系，小莉同學設計了如圖甲所示的實驗電路圖：

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓/V	1	2	3
電流/A	0.10	0.20	0.30

（1）實驗選用的器材如圖乙所示，其中電源電壓3V，定值電阻R₁=10Ω，滑動變阻器標有“50Ω.1.2A”字樣，小莉同學根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線，連成了圖乙所示的電路，請你幫她將電路連接完整．
（2）連接電路時開關(guān)應，滑動變阻器的滑片應移至（填“左”或“右”）端．
（3）在實驗中為了增大R₁兩端的電壓，小莉同學應將滑片向（填“左”或“右”）端移動．
（4）上表是她探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：．
（5）本實驗運用的科學探究方法是：．

（2009?岳陽）某實驗小組在測得滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖所示．

次數(shù) 物理量	1	2	3
鉤碼重G/N	4	4	6
鉤碼上升高度h/m	0.1	0.1	0.1
繩端拉力F/N	1.8	1.4	2.4
繩端移動距離S/m	0.3	0.5	0.3
機械效率η	74%		83%

（1）該實驗所需器材除了鐵架臺、滑輪組、細線、鉤碼、刻度尺外，還須．
（2）上表中第2次實驗數(shù)據(jù)所缺項為．
（3）通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用圖做的實驗，實驗2是用圖做的實驗．
（4）通過比較實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率．
（5）比較實驗1和實驗3可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，可以提高滑輪組的機械效率．

（2009?岳陽）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中．
（1）當點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示A、O、B位置時，在光屏上C處會得到清晰的（“正立”或“倒立”），（“縮小”、“等大”或“放大”）的燭焰的像．生活中的光學器件（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像特點制成的．
（2）人們還用凸透鏡對（填“近視”或“遠視”）眼進行矯正．
（3）當用另一支較短的蠟燭替換原蠟燭，則在光屏上（填“C”、“D”或“E”）處仍能得到一個清晰的像．
（4）如果透鏡不動，將蠟燭移至B位置，則光屏要放置在（填“A”或“B”）位置才能觀察到清晰的燭焰的像．

（2009?岳陽）（1）畫出圖（1）中光線AO斜射入玻璃磚的反射光線和折射光線．
（2）如圖（2）為自行車腳踏驅(qū)動輪的示意圖：F₁為腳對踏板的作用力，F(xiàn)₂為鏈條對驅(qū)動輪的拉力．請在圖中畫出這兩個力對腳踏驅(qū)動輪轉(zhuǎn)軸的力臂．
（3）根據(jù)圖（3）中小磁針的指向，標出電源的“+”“-”極和通電螺線管的N極．

（2009?岳陽）下表列出了常見的五種物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中的信息，請完成以下的問題：
（1）若質(zhì)量相同的表中物質(zhì)溫度都升高1℃，則吸收的熱量最多的是．
（2）質(zhì)量和初溫都相同的鋁塊和銅塊，它們在吸收相同的熱量后互相接觸，熱量將從（填“鋁塊傳遞給銅塊”或“銅塊傳遞給鋁塊）

物質(zhì)	比熱容（×103J/（kg?℃）
水	4.2
酒精	2.4
鋁	0.88
干泥土	0.84
銅	0.39

（2009?岳陽）小明先后用圖（a）、（b）所示的兩種方法挑著同一物體行走，圖（a）中肩受到的壓力圖（b）中肩受到的壓力；圖（a）中手施加的動力圖（b）中手施加的動力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）

（2009?岳陽）日常生活中，慣性現(xiàn)象既有利，也有弊，請你各舉一例．有利的是；有害的是．

（2009?岳陽）“綠色、環(huán)保、人文”的北京奧運會記憶猶新．如圖所示是奧運村使用的太陽能路燈．該裝置工作的實質(zhì)是將太陽能先轉(zhuǎn)化為能，再轉(zhuǎn)化為光能，人們利用太陽能比利用煤、石油這些能源有更多的優(yōu)點，請列舉一條：．

（2009?岳陽）記錄和傳遞信息的形式是多種多樣的．隨著技術(shù)的進步，有了光記錄（如光盤）．記錄（如IC卡，計算機軟盤）等大信息量的記錄方式；信息傳播進入了新的時代，其中手機是通過傳遞信息的．