19.下列物質(zhì)中不能由單質(zhì)直接化合生成的是( 。
①CuS    ②FeS    ③SO3    ④H2O    ⑤FeCl2    ⑥NH3
A.①③⑤B.②④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤⑥

分析 ①硫和變價(jià)金屬反應(yīng)時(shí)將變價(jià)金屬氧化為較低價(jià)態(tài),銅和硫反應(yīng)生成硫化亞銅;
②鐵和硫加熱反應(yīng)生成硫化亞鐵;
③硫單質(zhì)和氧氣反應(yīng)只能生成二氧化硫;
④氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)物是水;
⑤鐵和氯氣反應(yīng)只能生成氯化鐵;
⑥氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏合碌姆磻?yīng)用于工業(yè)合成氨.

解答 解:①硫和變價(jià)金屬反應(yīng)時(shí)將變價(jià)金屬氧化為較低價(jià)態(tài),銅和硫反應(yīng)生成硫化亞銅,2Cu+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu2S,故①正確;
②鐵和硫加熱反應(yīng)生成硫化亞鐵,F(xiàn)e+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeS,故②錯(cuò)誤;
③無論S是否過量,S在氧氣中燃燒都生成SO2,所以能由單質(zhì)直接化合生成,S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2,故③正確;
④氫氣在氧氣中燃燒生成水,2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,故④錯(cuò)誤;
⑤鐵和氯氣反應(yīng)生成氯化鐵,2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2FeCl3,故⑤正確;
⑥氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏合驴梢院铣砂保盛掊e(cuò)誤;
①③⑤不能由單質(zhì)直接化合生成,
故選A.

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)之間的反應(yīng),明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,掌握物質(zhì)性質(zhì)和反應(yīng)條件是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.NA表示阿伏加德羅常數(shù),以下說法正確的是( 。
A.31 g白磷含有P-P鍵的總數(shù)為6 NA
B.1.6 g NH2?離子含有電子總數(shù)為NA
C.1 L1 mol•L-1FeCl3溶液中含有Fe3+的數(shù)目為NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況,22.4 L NO和 22.4 L O2的混合氣體所含分子數(shù)為1.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.將海水淡化和與濃海水資源化結(jié)合起來是綜合利用海水的重要途徑之一.一般是先將海水淡化獲得淡水,再從剩余的濃海水中通過一系列工藝提取其他產(chǎn)品.
回答下列問題:
(1)下列改進(jìn)和優(yōu)化海水綜合利用工藝的設(shè)想和做法可行的是②③④(填序號(hào)).
①用混凝法獲取淡水 ②提高部分產(chǎn)品的質(zhì)量
③優(yōu)化提取產(chǎn)品的品種、芨倪M(jìn)鉀、溴、鎂的提取工藝
(2)采用“空氣吹出法”從濃海水中吹出Br2,并用純堿吸收.堿吸收溴的主要反應(yīng)是Br2+Na2CO3+H2O-→NaBr+NaBrO3+NaHCO3,吸收1mol Br2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子為$\frac{5}{3}$mol.
(3)海水提鎂的一段工藝流程如圖,濃海水的主要成分如下:
離子Na+Mg2+Cl-SO42-
濃度/(g•L-163.728.8144.646.4
該工藝過程中,脫硫階段主要反應(yīng)的離子方程式為Ca2++SO42-=CaSO4↓,產(chǎn)品2的化學(xué)式為Mg(OH)2,1L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的質(zhì)量為69.6g.
(4)采用石墨陽極、不銹鋼陰極電解熔融的氯化鎂,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑;電解時(shí),若有少量水存在會(huì)造成產(chǎn)品鎂的消耗,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mg+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Mg(OH)2+H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.鐵和氧化鐵的混合物共a mol,加鹽酸后固體全部溶解,共收集到氫氣2b g,且向反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液,不顯紅色,則原混合物中氧化鐵的物質(zhì)的量為$\frac{1}{2}$(a-b) mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解答:
(1)用“雙線橋”表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:3NO2+H2O═2HNO3+NO若此反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子為4mol,則生成的硝酸的物質(zhì)的量為4mol.
(2)用“單線橋”表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
如果此反應(yīng)生成5mol Cl2,發(fā)生氧化反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量為10mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法不正確的是( 。
A.我國以三個(gè)強(qiáng)度等級(jí)(42.5、52.5、62.5)表示水泥的性能,等級(jí)越高性能越好
B.光導(dǎo)纖維的主要成分是石英玻璃
C.新型陶瓷分成兩大類,即結(jié)構(gòu)陶瓷(如納米陶瓷)和功能陶瓷(如生物陶瓷)
D.在玻璃中加入金屬氧化物,可以使玻璃呈現(xiàn)顏色,例如加入氧化亞銅(Cu2O)呈藍(lán)色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某次實(shí)驗(yàn)需用480mL、0.5mol/L 的稀H2SO4溶液,某同學(xué)用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)進(jìn)行配制,請回答下列問題:
(1)98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)的物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L
(2)將下列步驟中的空格內(nèi)所用儀器補(bǔ)充填寫完整
①用20mL量筒量取所需的濃硫酸
②將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到500mL的容量瓶中
③將濃硫酸緩緩注入盛有適量蒸餾水的燒杯中,邊加邊攪拌
④將溶液冷卻,恢復(fù)至室溫
⑤向容量瓶中加入蒸餾水,在距離刻度1~2cm時(shí),改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
⑥蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻
⑦洗滌燒杯2~3次,洗滌液也注入容量瓶中.輕輕搖動(dòng)容量瓶,使溶液混合均勻.
(3)實(shí)驗(yàn)中上述步驟的正確順序?yàn)棰佗邰堍冖撷茛蓿ㄌ钚蛱?hào)).
(4)填寫下列各種情況對所配制溶液濃度的影響(選填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
①所用的濃硫酸長時(shí)間放置在密封不好的容器中偏低
②量取濃硫酸所用量筒有蒸餾水偏低
③定容時(shí),俯視液面偏高
(5)取用任意體積的所配0.5mol/L硫酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是BD(填字母)
A.溶液中H2SO4的物質(zhì)的量                  B.溶液的濃度
C.溶液中SO42-的數(shù)目                       D.溶液的密度
(6)在容量瓶上,下列標(biāo)記不存在的是C(填字母)
A.標(biāo)線        B.溫度      C.濃度     D.容量規(guī)格.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.16g X氣體含有3.01×1023個(gè)分子,則X的摩爾質(zhì)量為( 。
A.16 g•mol-1B.32 gC.32 g•mol-1D.64 g•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.電子工業(yè)中清洗硅片上的SiO2(s)的反應(yīng)是SiO2(s)+4HF(g)═SiF4(g)+2H2O(g)
△H(298.15K)=-94.0  kJ/mol,
△S(298.15K)=-75.8J/( mol•K)
設(shè)△H和△S不隨溫度變化而變化,試求此反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的溫度條件.

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