分析 (1)先根據(jù)溶液稀釋定律C濃V濃=C稀V稀來計(jì)算;
(2)根據(jù)配制步驟是計(jì)算、量取、稀釋、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶來分析需要的儀器;
(3)根據(jù)c=$\frac{n}{V}$并結(jié)合溶質(zhì)的物質(zhì)的量n和溶液的體積V的變化來進(jìn)行誤差分析;
(4)容量瓶由瓶塞和瓶體構(gòu)成,使用前要查漏;容量瓶用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,比較精密,不能受熱,不能溶解固體、稀釋溶液、作反應(yīng)容器等.
解答 解:(1)濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L,設(shè)需要濃硫酸的體積為Vml,根據(jù)溶液稀釋定律C濃V濃=C稀V稀可知:18.4mol/L×Vml=100mL×1.0mol•L-1,解得V=5.4ml,故答案為:5.4;
(2)操作步驟有計(jì)算、量取、稀釋、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用量筒量取,在燒杯中稀釋,并用玻璃棒攪拌,冷卻后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.所以所需儀器有10ml量筒、50ml燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管,故選用的有:CEFGH,故答案為:CEFGH;
(3)①定容時(shí)俯視刻度線觀察液面,導(dǎo)致溶液體積偏小,則濃度偏高,故①選;
②若容量瓶未干燥即用來配制溶液,對(duì)溶液濃度無影響,因?yàn)橹灰ㄈ輹r(shí)正確,至于水是原來就有的還是后來加入的,對(duì)濃度無影響,故②不選;
③定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線是正常的,再加蒸餾水補(bǔ)至刻度線會(huì)導(dǎo)致濃度偏低,故③不選.
故選①;
(4)A.容量瓶由瓶塞和瓶體構(gòu)成,使用容量瓶前檢查它是否漏液,故A正確;
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,不用干燥,更不能用待配液潤(rùn)洗,故B錯(cuò)誤;
C.氫氧化鈉固體要放在小燒杯里稱量,然后注入水溶解,待溶液冷卻至室溫時(shí),再進(jìn)行移液,否則會(huì)導(dǎo)致所配溶液的濃度偏高,故C錯(cuò)誤;
D.容量瓶比較精密,不能受熱,不能溶解固體、稀釋溶液、作反應(yīng)容器等,故D錯(cuò)誤;
E.搖勻的正確操作是:定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻,故E正確.
故選BCD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的計(jì)算和誤差分析,屬于基礎(chǔ)型題目,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若甲為AlCl3,則丁可能是NaOH | B. | 若甲為乙醇,則丙可能是乙酸 | ||
C. | 若甲為Fe,則丁可能是稀硝酸 | D. | 若甲為NaOH 溶液,則丁可能是CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氨水中滴加與其濃度相同的鹽酸 | |
B. | NaOH溶液中滴加與其濃度相同的稀鹽酸 | |
C. | CH3COOH溶液中滴加與其濃度相同的KOH溶液 | |
D. | Ba(OH)2溶液中滴加與其濃度相同的H2SO4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | AgNO3溶液的濃度減小 | B. | 陽極上產(chǎn)生O2 | ||
C. | 轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.02NA個(gè) | D. | 陰極發(fā)生了氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋇可以從氯化鉀溶液中置換出鉀 | |
B. | 鋇與冷水劇烈反應(yīng)置換出氫氣 | |
C. | 鋇可以從氯化鈉溶液中置換出鈉 | |
D. | 在溶液中鋇離子可以氧化金屬鋅,使之成為鋅離子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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