Question

2．如圖1表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成，圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個(gè)異常生殖細(xì)胞，圖4為細(xì)胞分裂核DNA含量變化曲線，依圖回答下列問題：
（1）果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞X染色體上的W基因在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期期形成兩個(gè)W基因，對(duì)應(yīng)圖4的AC、FG（填大寫字母）．
（2）基因B-b與W的遺傳遵循基因的自由組合定律，原因是基因B-b和W分別位于兩個(gè)非同源染色體上．
（3）圖2所示的是一個(gè)異常的精細(xì)胞，造成這種異常的原因是在該精細(xì)胞形成過程中，對(duì)應(yīng)圖4的IJ（填大寫字母），著絲點(diǎn)分裂后兩條染色體未分離進(jìn)入同一極導(dǎo)致的．請(qǐng)?jiān)趫D3中繪出與該精細(xì)胞來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的另一個(gè)精細(xì)胞的染色體組成．

（4）若該果蠅的后代中出現(xiàn)了一只性染色體組成為XXY的可育雌果蠅，該果蠅性成熟后與一只正常雄果蠅交配，后代可能出現(xiàn)6種性染色體組成．（不考慮染色體異常導(dǎo)致的致死現(xiàn)象）

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成，內(nèi)含8條染色體，其基因型為BbX^WY．圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個(gè)異常生殖細(xì)胞，內(nèi)含2條Y染色體．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

解答 解：（1）果蠅X染色體上的兩個(gè)W基因是DNA分子復(fù)制的結(jié)果，在細(xì)胞分裂過程中，染色體復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期，對(duì)應(yīng)圖4的AC、FG段．
（2）由于基因B-b和W分別位于兩個(gè)非同源染色體上，所以基因B-b與W的遺傳遵循基因的自由組合定律．
（3）正常生殖細(xì)胞只含一條性染色體，而圖2細(xì)胞含有兩條Y染色體，比正常生殖細(xì)胞多一條Y染色體，原因是減數(shù)第二次分裂后期染色單體（或者Y染色體）沒有分離，進(jìn)入同一個(gè)精細(xì)胞中．與該精細(xì)胞來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的另一個(gè)精細(xì)胞的染色體組成為：

（4）性染色體組成為XXY的可育雌果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞的種類有：XX、XY、X、Y四種，而正常雄果蠅產(chǎn)生的精子有：X、Y兩種，因此后代可能出現(xiàn)6種性染色體組成，分別是XXX、XXY、XX、XY、XYY、YY．
故答案為：
（1）有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期   AC、FG
（2）基因的自由組合  基因B-b和W分別位于兩個(gè)非同源染色體上
（3）IJ   著絲點(diǎn)分裂后兩條染色體未分離進(jìn)入同一極 

（4）6

點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．