9．以下生物進化有關的敘述，錯誤的是（　�。�
A．有性生殖的出現(xiàn)加快了生物進化的速度
B．恐龍的滅絕為哺乳動物的興盛提供了可能
C．生物進化的過程只發(fā)生在陸地上
D．地球上的許多物種都已經(jīng)滅絕了

分析 1、共同進化：不同物種之間，生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是共同進化．
2、生物多樣性的形成：
（1）生物多樣性的內(nèi)容：基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性．
（2）生物多樣性形成的進化歷程
生物的進化歷程可概括為：從原核生物到真核生物，從無性生殖到有性生殖，由簡單到復雜，由水生到陸生，由低等到高等．
3、生物進化的實質：種群的基因頻率發(fā)生變化的過程．

解答 解：A、有性生殖生物通過有性生殖實現(xiàn)基因重組，可增強了生物的變異性和適應性，加快了生物進化的步伐，A正確；
B、恐龍的滅絕為哺乳動物的興盛騰出了空間，有利于哺乳動物的繁殖，B正確；
C、生物進化的過程是從水生到陸生的過程，C錯誤；
D、在生物進化的過程中，由于自然選擇的作用，地球上的許多物種都已經(jīng)滅絕了，D正確．
故選：C．

點評 本題考查生物進化與生物多樣性的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．從種群特征看，我國的計劃生育政策直接調(diào)節(jié)（　�。�
A．種群密度B．出生率C．性別比例D．年齡組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．據(jù)圖回答下列有關植物代謝有關的問題．

（1）從圖1中可知，影響光合速率的因素有CO2濃度、O2濃度和植物種類．如果將長勢相同的高粱和小麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中，保持題干中的條件和21%的O2體積濃度環(huán)境，一段時間后，小麥幼苗先死亡．理由是在其他條件相同時，高粱的光合速率比小麥高得多；高粱能利用低濃度的CO2進行光合作用，而小麥不能．
（2）圖2中的虛線表示呼吸速率隨溫度變化的情況．40℃與60℃時，CO2的吸收量均為0，二者的區(qū)別是前者光合速率等于呼吸速率；后者光合速率和呼吸速率均為0．
（3）圖3表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關系圖，在a、b、c、d四濃度中，最適合該植物器官儲藏的氧濃度是C；若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的消耗葡萄糖的量5 倍．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖l表示某植物在密閉容器內(nèi)24小時，用紅外線測量儀測得植物CO2吸收速率與時間的關系曲線；圖2表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物光合速率和呼吸速率的影響，圖中實線表示實際光合作用速率，虛線表示呼吸速率．據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖1中k點植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是細胞質基質和線粒體．圖中光合作用強度等于呼吸作用強度的點是c、h．在df段，植物的光合作用強度大于（填大于、等于或小于）呼吸作用強度；f點與d點相比，此植物體內(nèi)有機物含量會增加．
（2）在圖1中植物進行呼吸作用的時間是k-p段（填圖中代碼）；植物積累有機物最多的點是h．導致ab段CO2的釋放速率比ka段低的原因是ab段氣溫比ka段的低，影響呼吸酶的活性，從而導致呼吸作用強度降低．
（3）分析圖2可知，光合作用、細胞呼吸都受溫度的影響，其中與光合作用有關的酶對高溫更為敏感；在光合作用和細胞呼吸過程中，有關酶的作用機理是酶能降低化學反應的活化能．
（4）若晝夜不停地光照，圖2植物生長的最適溫度約是30℃；若溫度保持在25℃的條件下，長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗，該植物能（填“能”或“不能”）正常生長；若該植物在密閉環(huán)境中，溫度為40℃時，體內(nèi)最可能積累酒精．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖甲為某濕地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是Ⅱ中的四種生物，①～⑦表示生理過程．圖乙是對I中某種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線．回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，碳從無機環(huán)境進入生物群落的主要生理過程是②（填圖中數(shù)字），該生態(tài)系統(tǒng)共有2條食物鏈，A是第二營養(yǎng)級．若生產(chǎn)者固定的太陽能總量為m kJ，則甲圖中D獲得的能量最多為$\frac{m}{125}$kJ．
（2）調(diào)查圖乙中該種生物的種群密度常用的方法是樣方法，在t0、t1、t2三個時間相比該種群數(shù)量最大的時間是t2．
（3）人們通過引種等措施，使該濕地生態(tài)系統(tǒng)短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的生物群落，這說明人類的活動可以改變演替的方向和速度．研究表明I中某種生物可以提高人體的免疫力和抵抗力，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價值．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，用純合有刺剛毛、灰身、長翅和純合的無刺剛毛、黑身、殘翅作為親本雜交得到F1，再分別用F1作父本和母本與親本中的無刺剛毛、黑身、殘翅回交，得到的子代如下表，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（　�。�
組別
子代表現(xiàn)型		第一組第二組
 F1作父本 F2作母本
有刺剛毛、灰身、長翅 25% 21%
有刺剛毛、黑身、殘翅
 		 25% 21%
 
有刺剛毛、灰身、殘翅		  4%
 
有刺剛毛、黑身、長翅		  4%
 
無刺剛毛、灰身、長翅		 25% 21%
 
無刺剛毛、黑身、殘翅		 25% 21%
 
無刺剛毛、灰身、殘翅		  4%
 
無刺剛毛、黑身、長翅		  4%
A．控制這三對相對性狀的基因位于3對同源染色體上
B．只考慮剛毛和翅型，F(xiàn)1做母本產(chǎn)生4種配子比例為 1：1：1：1
C．該過程中發(fā)生了可遺傳變異，所以該種群進化了
D．子代表現(xiàn)型出現(xiàn)異常比例，原因可能是基因突變和基因重組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某同學在做葉綠體中色素的提取和分離實驗時，出現(xiàn)了以下操作，其中最可能導致濾紙條看不到色素帶的是（　�。�
A．使用放置數(shù)天顏色變黃的菠菜葉B．研磨葉片時用95%的乙醇溶解色素
C．濾液細線長時間浸沒到層析液中D．將干燥處理的定性濾紙條用于層析

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關細胞分裂的圖中，說法不正確的是（　　）
A．若圖①是某植物的體細胞，該細胞的分裂方式是有絲分裂
B．假設某二倍體高等雄性動物睪丸里的一個細胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，產(chǎn)生的子細胞的基因型為AaBb
C．圖③是某二倍體高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞，它的名稱是卵細胞
D．圖④中CD段所能代表的時期可能是有絲分裂后期，減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是：（　�。�
A．效應T細胞使靶細胞裂解死亡，屬于細胞壞死
B．漿細胞只能由B細胞增殖分化而來
C．T細胞參與的特異性免疫一定是細胞免疫
D．B細胞、T細胞都具有特異性識別功能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案