下列選項(xiàng)中，哪一種生理現(xiàn)象不能體現(xiàn)有絲分裂的功能（　　）
A、花藥離體培養(yǎng)形成單倍體
B、植物的向光性
C、精原細(xì)胞的增殖
D、記憶細(xì)胞受到相同抗原刺激后
考點(diǎn)：真核細(xì)胞的分裂方式,生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況
專題：
分析：真核細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式有有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，有絲分裂是細(xì)胞增殖的主要方式，經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生的細(xì)胞是體細(xì)胞，無絲分裂是在分裂過程中不出現(xiàn)紡錘體和染色體的分裂，是少數(shù)細(xì)胞進(jìn)行分裂的方式，減數(shù)分裂是真核生物在進(jìn)行有性生殖產(chǎn)生配子的過程中進(jìn)行的分裂，減數(shù)分裂過程是細(xì)胞分裂兩次，染色體復(fù)制一次的分裂，形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半．
解答： 解：A、花藥離體培養(yǎng)形成單倍體過程中生殖細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂增殖，A錯(cuò)誤；
B、植物向光性與生長(zhǎng)素的分布有關(guān)，生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，不促進(jìn)細(xì)胞分裂，B正確；
C、精原細(xì)胞通過有絲分裂的方式進(jìn)行增值，C錯(cuò)誤；
D、記憶細(xì)胞受到相同抗原刺激后增值分化形成漿細(xì)胞，記憶細(xì)胞是通過有絲分裂的方式進(jìn)行增值，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是真核細(xì)胞分裂方式，生長(zhǎng)素的作用，植物向光性原因，對(duì)于細(xì)胞分裂方式的理解和生長(zhǎng)素的作用、植物向光性的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為番茄花結(jié)構(gòu)，培育無籽番茄的操作與原理表述正確的是（　�。�
A、必須在結(jié)構(gòu)1尚未成熟時(shí)人工剪除2
B、必須在結(jié)構(gòu)2未成熟時(shí)破壞結(jié)構(gòu)3
C、需在2處涂以一定濃度生長(zhǎng)素類似物
D、結(jié)構(gòu)4在發(fā)育中能自主合成生長(zhǎng)素

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值（單位為103kJ/m2?y）．試回答下列有關(guān)問題：

（1）圖中①代表的生理過程是
 
，圖中②代表的能量主要以
 
形式貯存．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是
 
kJ/m2?y．
（3）調(diào)查該魚塘中草魚的種群密度常采用的方法是
 
．
（4）試分析圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來越多的原因
 
．
（5）為促進(jìn)生物量的增加，池塘中加入了較多的有機(jī)物，一段時(shí)間后，池中綠藻爆發(fā)，動(dòng)物陸續(xù)死亡，動(dòng)物死亡的主要原因是水中缺少
 
．不久，綠藻也大量死亡，水體發(fā)臭，導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物因素是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

酶是一種生物催化劑，它與無機(jī)催化劑相比較具有專一性、高效性和反應(yīng)條件比較溫和的特點(diǎn)，圖中的曲線是用過氧化氫作實(shí)驗(yàn)材料，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其中最能說明酶具有高效性的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為電鏡視野中某動(dòng)物細(xì)胞的一部分，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、結(jié)構(gòu)1、4中一定有水生成
B、結(jié)構(gòu)1、5不含磷脂并與細(xì)胞分裂有關(guān)
C、結(jié)構(gòu)3、5、6中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
D、結(jié)構(gòu)1、2、6與分泌蛋白的合成和分泌有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
①同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
②低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
③酶活性最高時(shí)的溫度不適合對(duì)該酶的保存
④酶一定是在核糖體合成的．
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

大豆是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)作物．科學(xué)家應(yīng)用X射線和化學(xué)誘變劑處理大豆，選育出抗病性強(qiáng)、產(chǎn)量高的大豆新品種．這種育種方法屬于（　�。�
A、雜交育種B、多倍體育種
C、單倍體育種D、誘變育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草．圖中可作為除草劑的生長(zhǎng)素類似物的濃度是點(diǎn)（　　）
A、aB、bC、cD、d

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)二倍體果蠅精巢中細(xì)胞分裂的描述，正確的是（　�。�
A、染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比一定為1：1
B、含有4個(gè)染色體組的細(xì)胞一定處于有絲分裂后期
C、含有2條Y染色體的細(xì)胞一定是次級(jí)精母細(xì)胞
D、基因重組一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

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