關(guān)于水在人體內(nèi)的生理作用,下列敘述正確的是(  )
A、膝跳反射通過反射弧的興奮傳導(dǎo)離不開水
B、水分和其他物質(zhì)通過細(xì)胞膜都是順相對(duì)濃度梯度跨膜運(yùn)輸
C、用于留種的曬干種子中不含自由水
D、結(jié)合水/自由水的比值越高,人體細(xì)胞的代謝活動(dòng)越旺盛
考點(diǎn):水在細(xì)胞中的存在形式和作用
專題:
分析:水:(1)包括①自由水:細(xì)胞中絕大部分的水一游離的形式存在,可以自由流動(dòng).
②結(jié)合水:與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合.
(2)作用:細(xì)胞內(nèi)良好溶劑;運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物;許多生化反應(yīng)有水的參與.
(3)自由水與結(jié)合水的關(guān)系:自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化細(xì)胞含水量與代謝的關(guān)系:代謝活動(dòng)旺盛,細(xì)胞內(nèi)自由水水含量高;代謝活動(dòng)下降,細(xì)胞中結(jié)合水水含量高.
解答: 解:A、興奮的傳導(dǎo)有兩種形式,即以電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的形式傳導(dǎo),兩者都要消耗能量,即消耗ATP,而ATP是水解的產(chǎn)物,A正確;
B、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸并不都是順相對(duì)含量梯度的,如主動(dòng)運(yùn)輸中對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收,是逆濃度梯度的,B錯(cuò)誤;
C、曬干種子中自由水的比例很低,但仍具有活性,所以仍含自由水,C錯(cuò)誤;
D、自由水/結(jié)合水的比值越高,代謝活動(dòng)旺盛,D錯(cuò)誤;
故選:A
點(diǎn)評(píng):掌握水作用的相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖一表示人體吸收葡萄糖的過程示意圖,圖二表示人體內(nèi)離子通道的三種類型.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一中②處Na+的跨膜運(yùn)輸方式是
 

(2)葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入A側(cè)的跨膜運(yùn)輸方式是,A、B兩側(cè)液體屬于細(xì)胞外液的是
 

(3)由圖二可推測(cè)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程中Na+內(nèi)流、K+外流的通道應(yīng)屬于圖中的通道.神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞過程中,神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后可使圖中的通道打開
 

(4)除以上所涉及的方式外,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式還有
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于葉綠體色素在光合作用過程中作用的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A、葉綠體色素與ATP的合成有關(guān)
B、葉綠體色素與ATP的消耗有關(guān)
C、葉綠體色素與O2和[H]的形成有關(guān)
D、葉綠體色素能吸收和傳遞光能

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科目:高中生物 來源: 題型:

刺激神經(jīng)纖維的某一部位產(chǎn)生興奮,膜內(nèi)外產(chǎn)生局部電流,電流方向是( 。
A、膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)與膜外相同
B、膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)與膜外相反
C、膜外由興奮部位流向未興奮部位,膜內(nèi)與膜外相反
D、膜外由興奮部位流向未興奮部位,膜內(nèi)與膜外相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)遞質(zhì)的主要作用機(jī)制,是通過與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,直接或間接調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上離子通道的開啟或關(guān)閉,造成離子通透性的改變,進(jìn)而改變細(xì)胞膜電位.假如某一神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)使細(xì)胞膜上的氯離子通道開啟,使氯離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),由此會(huì)( 。
A、使細(xì)胞膜膜內(nèi)電位變正
B、使鈉離子通道開放
C、使膜電位差維持不變
D、抑制細(xì)胞興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示胰島素分子中一條多肽鏈,其中有3個(gè)甘氨酸且分別位于第8、20、23位.下列敘述正確的是(  )
A、該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工
B、圖中多肽至少含有一個(gè)羧基(位于第1位)和一個(gè)氨基(位于第30位)
C、用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子
D、用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A、興奮以電信號(hào)的形式在突觸上單向傳遞
B、調(diào)節(jié)血糖的激素有多種,它們之間的關(guān)系都是拮抗作用
C、切除動(dòng)物的垂體后,動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都會(huì)減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加
D、小麥在揚(yáng)花期因大風(fēng),影響了傳粉,給小麥噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素能避免小麥減產(chǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述中,正確的是( 。
A、膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位
B、膜外電流由興奮部位流向非興奮部位
C、神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),膜內(nèi)為負(fù)電荷
D、興奮在細(xì)胞間的傳導(dǎo)方向是樹突→另一個(gè)神經(jīng)元的軸突和細(xì)胞體

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科目:高中生物 來源: 題型:

纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位分別是( 。
A、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
B、葡萄糖、氨基酸和核苷酸
C、氨基酸、氨基酸和核苷酸
D、淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

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