1.圖甲是某植物根尖分生區(qū)細(xì)胞在不同時(shí)期DNA含量的測定結(jié)果,圖乙是此細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,下列說法正確的是(  )
A.甲圖中f~l段可表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期;乙圖作為一個(gè)細(xì)胞周期缺少分裂間期的細(xì)胞圖
B.甲圖核仁逐漸解體,核膜逐漸消失只發(fā)生在h~i段,對應(yīng)于乙圖中的B圖
C.乙圖中染色體數(shù)目開始加倍發(fā)生在圖A所示時(shí)期,對應(yīng)于甲圖中的a~b或g~h段
D.乙中D圖與細(xì)胞板形成緊密相關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

分析 分析甲圖:圖甲是連續(xù)分裂的細(xì)胞在不同時(shí)期DNA含量的測定結(jié)果,其中ab段和fh段表示分裂間期;bc段和hi段表示前期;cd段和ij段表示分裂中期;de段和jk段表示分裂后期;ef段和kl段表示分裂末期.
分析乙圖:A細(xì)胞處于后期;B細(xì)胞處于前期;C細(xì)胞處于中期;D細(xì)胞處于后期.

解答 解:A、細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始到下次分裂完成時(shí)為止,即甲圖中f~l;細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,乙圖中各細(xì)胞都處于分裂期,還缺少分裂間期的細(xì)胞,A正確;
B、核仁逐漸解體,核膜逐漸消失發(fā)生在分裂前期,即bc或hi段,對應(yīng)于乙圖中的B,B錯(cuò)誤;
C、染色體數(shù)目加倍發(fā)生在后期,即乙圖中A細(xì)胞所在的時(shí)期,對應(yīng)于甲圖中的de(jk)段,C錯(cuò)誤;
D、乙中D圖與細(xì)胞板形成緊密相關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂過程及變化規(guī)律,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段所處時(shí)期及細(xì)胞所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式( )

A.細(xì)胞膜將細(xì)胞與環(huán)境分隔開

B.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用

C.某細(xì)胞分泌的某激素通過血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞

D.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)分泌蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與
B.線粒體能為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸提供能量
C.分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和囊泡分泌到細(xì)胞外
D.分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時(shí),囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物的無機(jī)環(huán)境流入生物群落
B.生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括:物理信息、化學(xué)信息、生物信息
C.持續(xù)高溫干旱能使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)固定的能量增加
D.正反饋調(diào)節(jié)能使生態(tài)系統(tǒng)保持平衡和穩(wěn)態(tài),而負(fù)反饋調(diào)節(jié)使生態(tài)系統(tǒng)失去了平衡狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于細(xì)胞生命歷程說法正確的是( 。
A.藍(lán)細(xì)菌產(chǎn)生子代細(xì)胞的分裂方式為無絲分裂
B.正常細(xì)胞分化后的遺傳物質(zhì)相同,RNA完全不同
C.細(xì)胞衰老過程中酪氨酸酶的活性降低,導(dǎo)致白化病的發(fā)生
D.細(xì)胞發(fā)生癌變過程中,形態(tài)發(fā)生顯著變化,有的產(chǎn)生甲胎蛋白和癌胚抗原等物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.用32P標(biāo)記天竺葵體細(xì)胞(含12條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期細(xì)胞中染色體帶有32P標(biāo)記的情況是(  )
A.帶有32P標(biāo)記的染色體有6條
B.每條染色單體中32P標(biāo)記的DNA單鏈為1條
C.每條染色體的兩條姐妹染色單體中只有一條標(biāo)記32P
D.每條染色體的兩條姐妹染色單體都有32P標(biāo)記

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說法,不正確的是(  )
A.胰島細(xì)胞形成的胰島條通過血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間信息交流
B.精子與卵細(xì)胞相互接觸時(shí)將信息傳遞給卵細(xì)胞
C.高等植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔茫簿哂行畔⒔涣鞯淖饔?/td>
D.細(xì)胞間的信息交流都需要受體才能完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.在下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.生物多樣性的間接價(jià)值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要的調(diào)節(jié)作用
C.保護(hù)生物多樣性的最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)
D.當(dāng)前生物多樣性被破壞的主要因素是氣候變化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用含18O的葡萄糖跟蹤需氧呼吸過程中的氧原子,18O轉(zhuǎn)移的途徑是( )

A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧

C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案