A. | 荒漠 | B. | 草原 | C. | 苔原 | D. | 北方針葉林 |
分析 初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段.次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.次生演替的一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段.
營養(yǎng)繁殖是植物繁殖方式的一種,不通過有性途徑,而是利用營養(yǎng)器官:根、葉、莖等繁殖后代.
解答 解:營養(yǎng)繁殖是由高等植物體營養(yǎng)器官--根、莖、葉的一部分,在與母體脫落后,發(fā)育成一個新的個體.植物幾乎完全依靠營養(yǎng)繁殖的陸地群落類型是苔原.
故選:C.
點評 本題考查群落演替的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì) | B. | 受體均在細胞膜上 | ||
C. | 均可存在于內(nèi)環(huán)境 | D. | 均需通過血液運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)座子可以獨立進行DNA復(fù)制 | |
B. | 轉(zhuǎn)座子可造成染色體變異或基因重組 | |
C. | 轉(zhuǎn)座子可用于基因工程的研究 | |
D. | 細菌的抗藥性均來自于自身的基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單倍體 | B. | 二倍體 | C. | 四倍體 | D. | 三倍體 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽巢湖市高二生物(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞學(xué)說主要闡明了( )
A.細胞的多樣性 B.細胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
C.生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D.生物界的多樣性
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | DNA雙鏈只在細胞核中合成,多肽鏈只在細胞質(zhì)中合成 | |
B. | 圖中酶b代表RNA聚合酶 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄形成mRNA時,游離的核糖核苷酸有序地與DNA鏈上的堿基相撞 | |
D. | 結(jié)構(gòu)c與mRNA的結(jié)合部位會形成2個tRNA的結(jié)合位點 |
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