11.人類(lèi)某種囊性纖維化病為單基因遺傳病.如圖為該遺傳病的系譜圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)據(jù)圖分析,該遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳.Ⅱ-1和Ⅱ-2若再生一個(gè)孩子為患病女孩的概率為$\frac{1}{8}$,所以生育前應(yīng)該通過(guò)遺傳咨詢(xún)和產(chǎn)前診斷等手段,對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)控和預(yù)防.
(2)囊性纖維化病是CFTR基因突變導(dǎo)致的人類(lèi)遺傳病,迄今為止,己經(jīng)發(fā)現(xiàn)超過(guò)1000種可以導(dǎo)致囊性纖維化的CFTR基因突變,這體現(xiàn)了基因突變具有不定向的特點(diǎn).其中的一些患者是由于CFTR基因缺失了三個(gè)堿基對(duì),導(dǎo)致其編碼的CFTR蛋白缺失了一個(gè)苯丙氨酸,苯丙氨酸的密碼子為UUU或UUC,據(jù)此可推知基因缺失的序列為AAA∥TTT或AAG∥TTC.
(3)在正常肺部組織細(xì)胞中,細(xì)胞膜上的CFTR蛋白幫助氣離子轉(zhuǎn)運(yùn)出細(xì)胞.突變最終導(dǎo)   致合成的CFTR蛋白的功能異常,患者的肺部黏液堆積增多,易被細(xì)菌感染.以上事實(shí)說(shuō)明,基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀.

分析 分析題圖:Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常,但他們有一個(gè)患病的女兒(Ⅱ-3),即“無(wú)中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說(shuō)明該病為常染色體隱性遺傳病(用A、a表示).

解答 解:(1)由以上分析可知,囊性纖維化病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳;根據(jù)Ⅲ可知Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型均為Aa,Ⅱ-1和Ⅱ-2若再生一個(gè)孩子為患病女孩的概率=$\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{1}{8}$,所以生育前應(yīng)該通過(guò)遺傳咨詢(xún)和基因診斷或產(chǎn)前診斷等手段,對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)控和預(yù)防.
(2)囊性纖維化病是CFTR基因突變導(dǎo)致的人類(lèi)遺傳病,迄今為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)超過(guò)1000種可以導(dǎo)致囊性纖維化的CFTR基因突變,這體現(xiàn)了基因突變具有不定向性的特點(diǎn).其中的一些患者是由于CFTR基因缺失了三個(gè)堿基對(duì),導(dǎo)致其編碼的CFTR蛋白缺失了一個(gè)苯丙氨酸,苯丙氨酸的密碼子為UUU或UUC,據(jù)此可推知基因缺失的序列為AAA∥TTT或 AAG∥TTC.
(3)在正常肺部組織細(xì)胞中,細(xì)胞膜上的CFTR蛋白幫助氣離子轉(zhuǎn)運(yùn)出細(xì)胞.突變最終導(dǎo)致合成的CFTR蛋白的功能異常,患者的肺部黏液堆積增多,易被細(xì)菌感染.以上事實(shí)說(shuō)明,基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀.
故答案為:
(1)常染色體隱性遺傳      $\frac{1}{8}$      產(chǎn)前診斷(或基因診斷等具體手段名稱(chēng))
(2)不定向   AAA∥TTT或 AAG∥TTC
(3)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類(lèi)遺傳病、可遺傳變異、基因和性狀的關(guān)系等知識(shí),要求考生識(shí)記人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖判斷其遺傳方式;識(shí)記基因突變的特點(diǎn);識(shí)記基因控制性狀的方式,能結(jié)合圖中和題中信息答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.比較動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的胞質(zhì)分裂,動(dòng)物細(xì)胞的特點(diǎn)是( 。
A.分裂后期,細(xì)胞中形成細(xì)胞板
B.分裂末期,細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板
C.分裂后期,細(xì)胞在赤道板上形成環(huán)溝
D.分裂末期,細(xì)胞在赤道板上形成環(huán)溝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.根據(jù)如圖1所示表示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:(A、B表示某種植物的胚芽鞘)

(1)圖1甲中,供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊.實(shí)驗(yàn)結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象向左彎曲生長(zhǎng).這一現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素能由胚芽鞘的上部運(yùn)輸?shù)较虏,促進(jìn)生長(zhǎng).
(2)圖1乙中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說(shuō)明生長(zhǎng)素不能由胚芽鞘的下部運(yùn)輸?shù)缴喜浚?br />(3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向從形態(tài)學(xué)上端到下端.運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(4)如圖2所示表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng),A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度,對(duì)莖、芽、根生長(zhǎng)的效應(yīng)依次是促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)生長(zhǎng)、抑制生長(zhǎng);分析三條曲線(xiàn),可見(jiàn)生長(zhǎng)素對(duì)同一植物的不同器官的作用程度不同;單獨(dú)分析一條曲線(xiàn)表明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如果一個(gè)種群中的基因頻率要維持不變,下列條件不是必備的是( 。
A.基因庫(kù)中的基因必須足夠多B.雌雄個(gè)體之間能自由交配
C.沒(méi)有遷入和遷出D.自然選擇不起作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖表示某天然湖泊中能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖(數(shù)值單位為×103kJ)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該湖泊的不同水層分布不同的生物,這屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),該結(jié)果的意義是充分利用空間和資源.
(2)浮游植物等生產(chǎn)者在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的功能主要是固定太陽(yáng)能,合成有機(jī)物.
(3)由圖可知,能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是18.75%.已知每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都有部分能量未被利用,若由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為20%,則浮游植物中未被利用的能量是20×103kJ.
(4)與天然湖泊相比,人工養(yǎng)殖的高產(chǎn)魚(yú)塘中,魚(yú)類(lèi)所同化的能量可能大于生產(chǎn)者固定的能量,分析其原因是魚(yú)類(lèi)同化的能量大部分來(lái)自于人工投放的餌料,因此可能同化的能量大于生產(chǎn)者.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示某植物上的綠葉經(jīng)陽(yáng)光照射24h后,脫色并用碘液處理,結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色.該實(shí)驗(yàn)可以證明( 。
①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光 ③光合作用需要葉綠體
④光合作用放出氧 ⑤光合作用制造淀粉.
A.①②B.③⑤C.②⑤D.①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.甲圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物莖生長(zhǎng)的影響,乙圖表示將盆栽植物橫放時(shí)植物的生長(zhǎng)狀況.下列有關(guān)分析正確的是( 。
A.甲圖說(shuō)明用不同濃度生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量一定不同
B.乙圖中根的向地性和胚芽鞘的向光性生長(zhǎng)素作用原理相似
C.甲圖曲線(xiàn)的含義和乙圖根的生長(zhǎng)狀況都能說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性
D.乙圖中a處生長(zhǎng)素的濃度一定大于甲圖中M處的生長(zhǎng)素濃度

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于遺傳信息及其傳遞過(guò)程,下列敘述正確的是( )

A.遺傳信息只能儲(chǔ)存于細(xì)胞核,通過(guò)復(fù)制傳遞給下一代

B.同一細(xì)胞在不同時(shí)期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物不完全相同

C.轉(zhuǎn)錄和翻譯時(shí)的模板及堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全相同

D.真核細(xì)胞核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯發(fā)生在同一場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在電子顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板的周?chē)奂S多小囊泡,這些小囊泡的來(lái)源以及含有的物質(zhì)分別是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、蛋白質(zhì)、磷脂B.高爾基體、蛋白質(zhì)、磷脂
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、纖維素、果膠D.高爾基體、纖維素、果膠

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