假設(shè) | 實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
假設(shè)一:胰液的分泌只是由神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的.即進(jìn)食后產(chǎn)生的胃酸(鹽酸)刺激小腸神經(jīng),將興奮傳遞給胰腺,促進(jìn)胰液分泌. | A.電刺激支配胰腺的神經(jīng) | 少量胰液液分泌 |
B.把適量稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi) | 大量分泌胰液 | |
C.直接將稀鹽酸注入狗的血液內(nèi) | 不會(huì)引起胰液分泌 | |
D.切斷所有支配胰腺的神經(jīng),把與B組等量的稀鹽酸從狗小腸的上端注入狗小腸腔內(nèi) | 大量分泌胰液 | |
假設(shè)二:在胃酸(鹽酸)作用下,小腸粘膜產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì),進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)輸送到胰腺引起胰液分泌 | A.剪取甲狗的小腸(短時(shí)間內(nèi)有生物活性),刮取粘膜并用稀鹽酸浸泡,把浸出液中和過濾后注入乙狗的胰腺靜脈血液中 | 大量分泌胰液 |
B.對(duì)照實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、普遍存在 | B、隨機(jī)發(fā)生 |
C、不定向 | D、頻率很低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
消化道內(nèi)食物 調(diào)查生物 |
泥鰍 | 水蚤 | 小球藻 |
烏魚 | √ | ||
河蚌 | √ | ||
泥鰍 | √ | √ | |
水蚤 | √ |
太陽能 | 光合效率 | 能量傳遞效率 | 水蚤 | 河蚌 |
1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二氧化碳 | B、碳酸鹽 |
C、碳酸 | D、碳水化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、缺少合成端粒酶的氨基酸 |
B、缺少控制端粒酶合成的基因 |
C、控制端粒酶合成的基因發(fā)生突變 |
D、控制端粒酶合成的基因幾乎不表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、探究溫度對(duì)酶活性的影響可用過氧化氫和過氧化氫酶進(jìn)行實(shí)驗(yàn) |
B、在鑒定還原糖時(shí),為避免樣液本身顏色的干擾,可選用接近白色的甘蔗提取液 |
C、可運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法探究酵母菌的呼吸方式 |
D、摩爾根運(yùn)用類比推理法證明了果蠅眼色基因在X染色體上 |
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