2．香蕉往往是在未成熟時進行采摘才方便運輸．到達目的地后用以促進其成熟的激素是（　�。�
A．生長素B．細胞分裂素C．脫落酸D．乙烯

分析 乙烯：促進果實成熟；
細胞分裂素：引起細胞分裂，誘導芽的形成和促進芽的生長；
脫落酸：促進果實與葉的脫落；
赤霉素：促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發(fā)等生理作用．
生長素：能促進果實發(fā)育，促進細胞的縱向伸長

解答 解：A、生長素能促進果實發(fā)育，促進細胞的縱向伸長，A錯誤；
B、細胞分裂素促進細胞分裂，B錯誤；
C、脫落酸促進果實與葉的脫落，C錯誤；
D、乙烯能促進果實成熟，D正確．
故選：D．

點評 本題考查植物激素的作用，主要考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列是一些高等生物在遺傳過程中“一定”或“不一定”的說法，其中錯誤的是（　�。�
A．DNA的復制一定發(fā)生在細胞分裂間期，基因的表達不一定全在間期完成
B．遺傳病患者一定含致病基因，致病基因不一定遺傳給子代
C．每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸，每種氨基酸不一定只由一種tRNA轉(zhuǎn)運
D．正常生物體一個染色體組中一定不存在等位基因，一個單倍體基因組的DNA中不一定有等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．基因工程被廣泛應用于藥物制備、動植物育種等，下圖所示為基因工程在動物乳腺生物反應器--轉(zhuǎn)基因山羊和抗蟲棉的培育過程．據(jù)圖回答：

（1）在圖示①過程中，使用的限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，從而獲得A．也可采用PCR、多聚酶鏈式反應（填技術名稱和中文名稱）從人的DNA分子或蘇云金芽孢桿菌中對已知序列的A進行分離并擴增．
（2）基因工程的關鍵環(huán)節(jié)之一是構建B，其完整結(jié)構至少包括目的基因、啟動子、終止子、復制原點和標記基因等部分，在此過程中除了使用工具酶外，還需使用的工具是載體．
（3）在通過⑤過程形成轉(zhuǎn)基因抗蟲棉時，一般要用到植物組織培養(yǎng)技術，但若在③過程中采用花粉管通道法則不需要；在形成轉(zhuǎn)基因山羊C的過程中，需要從雌性動物體內(nèi)取出卵，在②過程中通過顯微注射將目的基因?qū)胧芫�，在形成轉(zhuǎn)基因山羊的過程中除了基因工程技術外，還需要用到胚胎移植技術．
（4）由于轉(zhuǎn)基因表達產(chǎn)物存在于山羊的乳汁中，檢測其體內(nèi)是否出現(xiàn)藥用蛋白，在分子水平上的檢測方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì)，用相應的抗體進行抗原-抗體雜交，若有雜交帶出現(xiàn)，表明目的基因已形成蛋白質(zhì)產(chǎn)品．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．草魚出血病病毒（GCRV）是RNA病毒，易引起草魚出血病，給水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)造成巨大損失．科學家嘗試用GCRV的外殼VP6蛋白基因，利用基因工程的方法制備蛋白疫苗，并通過草魚攻毒實驗檢測免疫保護效果．
（1）下列能夠作為抗原引發(fā)魚體產(chǎn)生特異性免疫的是（多選）CD
A．VP6蛋白基因     B．重組質(zhì)粒   C．GCRV外殼蛋白    D．出血病病毒
（2）GCRV的遺傳物質(zhì)是RNA，因此需要在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下先合成  cDNA，再設計相應的引物，通過PCR技術獲得大量的VP6基因．用限制酶和DNA連接酶處理VP6基因和質(zhì)粒，構建表達載體后導入大腸桿菌，篩選出能成功表達VP6蛋白的大腸桿菌，提取重組VP6蛋白作為蛋白疫苗．
（3）魚體免疫實驗：實驗前2周，選取健壯無病的同一批次、大小相似的草魚魚種置于適宜水溫中飼育．配制一定濃度的重組VP6蛋白，按400μL/尾從背鰭基部肌肉注射入魚體內(nèi)，同時設未免疫的草魚為對照組，每組40尾．草魚注射蛋白疫苗后，按不同免疫時間檢測其體內(nèi)抗體水平，結(jié)果如圖．將重組VP6蛋白注射入草魚體內(nèi)，經(jīng)免疫過程使魚體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶B細胞，從而起到免疫保護作用．由實驗結(jié)果分析，在不同檢測時間點，草魚血液中的抗體水平均高于對照組，說明純化的重組VP6蛋白具有良好的免疫原性；在第21天草魚體內(nèi)抗體達到高峰，隨后呈下降趨勢，該結(jié)果與體內(nèi)抗體的消長規(guī)律相符．為了進一步檢測免疫效果，草魚注射重組VP6蛋白一段時間后，人工接種GCRV進行攻毒實驗，結(jié)果顯示，攻毒4-7天后，對照組100%發(fā)病死亡，而免疫組未見感染發(fā)�。畬φ战M發(fā)病死亡的魚需經(jīng)解剖分析，以確定死因是GCRV引起的（或排出其他病原體導致的死亡）．上述實驗結(jié)果表明用純化的重組VP6蛋白免疫草魚對出血病具有較好的免疫保護作用．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•余江縣校級期中）有關如圖的說法不正確的是（ ）

A．a(chǎn)→b表示間期DNA復制

B．c→d可表示著絲點一分為二，姐妹染色單體分離

C．如果表示有絲分裂全過程，則b→c表示前、中、后、末期

D．de段可表示有絲分裂末期和減數(shù)第二次分裂末期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于DNA的敘述，正確的是（　�。�
A．堿基對特定的排列順序及空間結(jié)構決定DNA分子的特異性
B．每個DNA分子中只有一個啟動子，啟動子是DNA轉(zhuǎn)錄的起點
C．DNA分子一條鏈中相鄰堿基通過脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖連接
D．可選用植物的葉肉細胞作為觀察DNA在細胞中分布的實驗材料

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構建是生物學教學、研究和學習的一種重要方法．對下列兩個生物概念模型的理解或者分析正確的組合是（　�。�

①若圖1表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質(zhì)粒，D是受體細胞；
②若圖1表示植物體細胞雜交過程，則A、B在融合前必須經(jīng)過胰蛋白酶處理--制備原生質(zhì)體，形成的C稱為雜種細胞，從C到D需要的技術是植物組織培養(yǎng)；
③若圖2中B是核移植技術，C是胚胎移植技術，則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動物體細胞核也具有全能性；
④若圖2中B表示下丘腦，C表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，對胰島的影響比對甲狀腺、腎上腺的影響更大．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．某地區(qū)森林群落演替過程中相關量統(tǒng)計如下表，生態(tài)系統(tǒng)總初級生產(chǎn)量是指：一定時間內(nèi)全部生產(chǎn)者（綠色植物）把無機物質(zhì)合成為有機物質(zhì)的總質(zhì)量或固定的總能量；凈初級生產(chǎn)量是指總初級生產(chǎn)量減去同時期呼吸作用消耗量后貯存的量．試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題：
種群演替灌草叢針葉林針闊葉混交林季風常綠闊葉林
群落垂直結(jié)構層數(shù)2345
葉面積指數(shù)2.486.6111.2817.76
光能漏射率（%）62.244.73.31.1
生產(chǎn)量總初級生產(chǎn)量（t•hm-2•a-1）17.4355.50116.61150.81
凈初級產(chǎn)量（t•hm-2•a-1）1.5014.5223.8826.00
（1）該地區(qū)生物群落的演替類型屬于次生演替，從數(shù)據(jù)分析，在演替過種中群落物種豐富度變化趨勢是逐漸增加．對該地區(qū)某時間群落結(jié)構進行調(diào)查時，可以采用樣方法對植物豐富度進行調(diào)查，同時注意調(diào)查不同物種空間上的分布情況，以獲得群落的垂直結(jié)構．
（2）統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明隨著群落演替的進行，生態(tài)系統(tǒng)截獲光能的百分率增大，總初級生產(chǎn)量增多，這可能與植物群落的垂直結(jié)構分層增多有關．
（3）由表中群落各自構成的生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最大的是季風常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．甘藍型油菜花色性狀的遺傳受三對獨立基因的控制，基因型與性狀的關系如下表所示．
基因型 AA Aa aaY1Y2、aaY1y2y2、aay1y1Y2 aay1y1y2y2
表現(xiàn)型白色乳白色黃色金黃色
請回答下列問題：
（1）讓純合黃色甘藍型油菜與金黃色甘藍型油菜雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型是黃色．該F1進行測交，后代中黃色：金黃色=3：1，則該F1進行自交時，后代中黃色：金黃色=15：1．
（2）讓一株白色甘藍型油菜與一株黃色甘藍型油菜雜交，后代全是乳白色甘藍型油菜，該甘藍型油菜的基因型最多有9種．
（3）對某基因型的乳白色甘藍型油菜進行測交，后代花色的表現(xiàn)型及比例為乳白色：黃色：金黃色=4：3：1，則該乳白色甘藍型油菜的基因型為AaY1y1Y2y2；該乳白色甘藍型油菜自交，后代的表現(xiàn)型及比例為白色：乳白花：黃花：金黃花=16：32：15：1．

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