Question

19．如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位．圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：
（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的細(xì)胞胞器是核糖體（填名稱）．Ⅲ可以判斷為低等植物，因為它同時具有細(xì)胞壁、葉綠體、中心體（填序號）．
（2）結(jié)構(gòu)④的主要功能是在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，在動物細(xì)胞中與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)．
（3）Ⅰ-Ⅵ類中一定能進行光合作用合成有機物的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ．
（4）圖中②⑥體現(xiàn)出生物膜系統(tǒng)的兩個重要功能是：
①為酶促反應(yīng)提供大量的酶的附著點，利于反應(yīng)的進行．   ②將細(xì)胞分隔成小區(qū)室，使反應(yīng)高效有序進行．

Answer 1

分析 分析題圖：Ⅰ細(xì)胞不含細(xì)胞壁，但含有中心體，屬于動物細(xì)胞；Ⅱ細(xì)胞含有細(xì)胞壁和葉綠體等結(jié)構(gòu)，屬于植物細(xì)胞；Ⅲ含有中心體、葉綠體和細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)，屬于低等植物細(xì)胞；Ⅳ沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，是藍(lán)藻細(xì)胞的一部分，屬于原核生物；Ⅴ是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

解答 解：（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ屬于真核細(xì)胞，Ⅳ屬于原核細(xì)胞，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體．
（2）結(jié)構(gòu)④表示高爾基體，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，在動物細(xì)胞中與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)．
（3）Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞含有葉綠體，能進行光合作用合成有機物，Ⅳ細(xì)胞雖然不含葉綠體，但含有葉綠素和藻藍(lán)素，也能進行光合作用合成有機物
（4）圖中②是線粒體，⑥是線粒體，圖中體現(xiàn)出的生物膜系統(tǒng)的兩個重要功能是：①為酶促反應(yīng)提供大量的酶的附著點，利于反應(yīng)的進行，②將細(xì)胞分隔成小區(qū)室，使反應(yīng)高效有序進行．
故答案為：
（1核糖體     低等植物     細(xì)胞壁、葉綠體、中心體
（2）在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，在動物細(xì)胞中與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)
（3）Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
（4）①為酶促反應(yīng)提供大量的酶的附著點，利于反應(yīng)的進行．   ②將細(xì)胞分隔成小區(qū)室，使反應(yīng)高效有序進行．

點評 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、病毒、生態(tài)系統(tǒng)的成分等知識，要求考生識記細(xì)胞結(jié)構(gòu)，能準(zhǔn)確判斷圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ的生物種類，能結(jié)合所學(xué)的知識，對選項作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．