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7．為研究植物生長素的作用，設計如下實驗．將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并單側光照如圖1；一段時間后將A、B瓊脂塊分別置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一側，數天后生長結果如圖2，．該實驗能得到的結論是（　�。�
A．光照導致向光側生長素的分解B．胚芽鞘甲生長速度快于乙
C．B瓊脂塊中的生長素含量多于AD．單側光干擾生長素向下運輸

分析 植物向光性產生的原因是：由于生長素分布不均．單側光照射，使生長素從向光一側運輸到了背光一側，背光側的生長素濃度高，生長快，向光側的生長素濃度低，生長慢，所以植物表現出了向光性．因此植物的生長表現出向光性的原因是單側光引起生長素分布的不均勻．

解答 解：A、光照不能導致向光側生長素的分解，只能使生長素在尖端發(fā)生橫向運輸，A錯誤；
B、圖2顯示，乙彎曲的程度大于甲，因此胚芽鞘甲生長速度慢于乙，B錯誤；
C、乙彎曲的程度大于甲，胚芽鞘乙生長速度快于乙，因此B瓊脂塊中的生長素含量多于A，C正確；
D、單側光不能干擾生長素向下運輸，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了向光性的實驗，意在考查學生的理解和實驗探究能力，試題難度中等，解答的關鍵是掌握向光性的原因．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．兩人在空腹狀態(tài)下，同時一次性口服葡萄糖100g，然后每隔1h測定一次血糖含量，將結果繪制成如圖曲線，據圖分析正確的是（　�。�
①a、b分別代表正常人和糖尿病患者；
②a在1～2h血糖下降，某些氨基酸合成增加；
③b在1～2h血糖處于高處，糖原合成增加；
④b在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致．
A．①②B．①③C．②③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．轉基因重組酵母乙肝疫苗是一種乙肝表面抗原（HbsAg）亞單位疫苗，它采用轉基因的方法將乙肝病毒表達表面抗原的基因進行質粒構建，轉入啤酒酵母菌中，通過培養(yǎng)這種重組酵母菌來表達乙肝表面抗原亞單位．轉基因酵母的產生過程如圖1所示．質粒上有SnaBⅠ、AvrⅡ、SacⅠ、BglⅡ四種限制性酶切割位點，且酶切序列如表所示．請回答：
限制酶識別序列及酶切位點
SnaBⅠ
AvrⅡ
SacⅠ
BglⅡ
（1）由于HBsAg基因序列已知，因此過程①可通過PCR技術得到大量HBsAg基因，此外也可將其連接在 
質粒上，通過大腸桿菌培養(yǎng)擴增．
（2）構建含抗病基因的重組質粒時，應選用限制性核酸內切酶B、D（不定項選擇）（A．SnaBⅠB．AvrⅡC．SacⅠD．BglⅡ）對含HBsAg基因的DNA和質粒進行切割，切割一個含HBsAg基因的DNA分子需要消耗
4個水分子．
（3）不同的微生物通常需要不同的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)，已知釀酒酵母培養(yǎng)基配方為：酵母提取物10g，蛋白胨20g，葡萄糖20g，定容至1L，加入1.5%瓊脂粉制成固體培養(yǎng)基．則其滅菌條件應為A．
A．高壓蒸汽滅菌法，且溫度為121℃，壓力為1kg/cm2，滅菌15分鐘
B．高壓蒸汽滅菌法，且溫度為95℃，壓力為500g/cm2，滅菌30分鐘
C．將配好的培養(yǎng)基放在超凈臺中，打開紫外燈和過濾風，滅菌30分鐘
D．在超凈臺中，打開過濾風，在酒精燈火焰旁用G6玻璃砂漏斗過濾滅菌
（4）將重組質粒導入酵母菌后，可用涂布分離法接種到固體培養(yǎng)基上．某同學在接種后得到如圖2所示的菌落分布，推測該同學接種時可能的操作失誤是涂布不均勻．若欲利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導入HBsAg基因的酵母菌，則應使重組質粒中含有抗卡那霉素基因作為標記基因，這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（5）已知酵母菌的最適培養(yǎng)溫度是28℃，在培養(yǎng)時可將培養(yǎng)皿倒置并放入恒溫培養(yǎng)箱進行培養(yǎng)．若不倒置培養(yǎng)將導致無法形成單菌落．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．水稻可從土壤中吸收NH4+，其中的N元素可用來合成（　�。�
A．淀粉和纖維素B．蛋白質和核酸C．葡萄糖和DNAD．麥芽糖和脂肪酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．根據“探究洋蔥表皮細胞外界溶液濃度與質壁分離關系”的實驗經歷及圖如圖所示的實驗結果，判斷錯誤的是（　�。�
A．②中充滿了細胞液
B．與結構①相比，結構③的伸縮性更大
C．若使圖示細胞恢復正常形態(tài)，需用清水引流
D．細胞若有活性，此時細胞液濃度可能等于外界溶液濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某生物小組以豌豆幼苗為實驗材料做了相關實驗，實驗結果如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A．①和②能證明豌豆莖的尖端能合成生長素
B．①和③能證明生長素顯著影響赤霉素的生物合成
C．①②③能正明赤霉素能促進生長素的合成
D．②和③能證明赤霉素的產生量與生長素有關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關于過敏反應的敘述中正確的是（　�。�
A．是機體再次受到相同物質的刺激時發(fā)生的反應
B．是機體首次受到一種物質刺激時就可以發(fā)生的反應
C．凡發(fā)生過敏反應的人，對所有的過敏原都可發(fā)生反應
D．過敏反應能夠使組織細胞發(fā)生結構破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．兩種細胞的染色體數目和DNA數目均可呈周期性變化的是（　　）
A．蛙的紅細胞與人的淋巴細胞B．人的神經細胞與精原細胞
C．人的胚胎干細胞與成熟紅細胞D．小鼠骨髓瘤細胞與人的造血干細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．春季浮游藻類群落一般隨著溫度的升高形成以硅藻為主的群落，而后轉為綠藻，繼而轉為以藍藻為優(yōu)勢種的浮游藻類群落．回答下列問題：
（1）從生表系統(tǒng)的成分角度分析，上述藻類屬于湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的生產者它們的種間關系為競爭．
（2）進入春季后，湖泊各種藻類種群的環(huán)境容納量是否會發(fā)生改變？會，理由是環(huán)境條件發(fā)生改變．
（3）近年來受全球氣候變暖的影響，春季升溫過程提前，而光照還沒來得及增強．研究表明，藍藻更適應這種高溫低光照的新環(huán)境．由此推測氣候變暖對湖泊中藍藻成為優(yōu)勢種的時間將提前（填“提前”、“延遲”或“不變”）

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