分析 分析甲、乙圖:甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)1為液泡;結(jié)構(gòu)2為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)3為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)構(gòu)4為線粒體,是有氧呼吸的主要場所;結(jié)構(gòu)5為葉綠體,是光合作用的場所;結(jié)構(gòu)6為細(xì)胞壁.
分析丙圖:a為細(xì)胞膜,b為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),c為高爾基體,d為核膜,e為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),f為線粒體,g為核糖體,h為中心體,i為核仁,j為染色質(zhì).
解答 解:(1)甲圖細(xì)胞中有葉綠體和大的液泡,為葉肉細(xì)胞,則乙為根尖分生區(qū)細(xì)胞.具有大液泡的植物細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離,因此將三種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖甲.
(2)圖中6為細(xì)胞壁,在植物細(xì)胞中細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān);高爾基體被破壞后,細(xì)胞壁無法形成,這樣會導(dǎo)致植物細(xì)胞分裂的子細(xì)胞中出現(xiàn)多個(gè)核.
(3)三個(gè)圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱是線粒體和葉綠體.
(4)結(jié)構(gòu)f為線粒體,結(jié)構(gòu)5為葉綠體.
A、線粒體有氧呼吸過程和葉綠體的光合作用過程中都產(chǎn)生[H],A正確;
B、前者有嵴,后者有片層結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、后者為葉綠體,是光合作用的場所,不會消耗氧氣,兩者都能產(chǎn)生ATP,C錯(cuò)誤;
故選:A.
(5)圖甲細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再增殖,因此細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制,也不會出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu),但有蛋白質(zhì)的合成過程,其中轉(zhuǎn)錄過程形成的mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中,即①③④⑥;圖乙細(xì)胞仍能增殖,因此有DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成過程,也會出現(xiàn)染色體,在蛋白質(zhì)合成過程中,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中,即②④⑤⑥.
(6)若丙為吞噬細(xì)胞,能通過胞吞作用吞噬細(xì)菌,說明細(xì)胞膜具有一定的流動性.
(7)胰島素屬于分泌蛋白,其從合成到分泌出細(xì)胞外的過程為:g核糖體合成蛋白質(zhì)→e內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→c高爾基體進(jìn)行再加工→a細(xì)胞膜.該過程中,蛋白質(zhì)從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體、從高爾基體→細(xì)胞膜是通過囊泡實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)運(yùn)的,從細(xì)胞內(nèi)分泌出去的方式是胞吐,整個(gè)過程中沒有穿膜.
(8)用差速離心法分離各種細(xì)胞器,分離動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡便的方法是將動物細(xì)胞置于蒸餾水中,讓細(xì)胞吸水脹破.
故答案為:
(1)乙 甲
(2)高爾基體 多核細(xì)胞
(3)線粒體、葉綠體
(4)A
(5)①③④⑥②④⑤⑥
(6)一定的流動性
(7)ecba 0
(8)差速離心法 將動物細(xì)胞置于蒸餾水中,讓細(xì)胞吸水脹破
點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3:2:1 | B. | 2:3:1 | C. | 4:4:1 | D. | 1:2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原腎 | B. | 前腎 | C. | 中腎 | D. | 后腎 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是基因型為的二倍體生物通過減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞,下列敘述正確的是
A.該細(xì)胞為初級精母細(xì)胞
B.該細(xì)胞有四條染色單體,兩個(gè)染色體組
C.該細(xì)胞的形成過程中一定發(fā)生了基因突變
D.正常情況下,B、b基因在常染色體而不是X染色體上
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省定州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)由禽、鳥傳給人類的禽流感病毒有三種甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7。下列關(guān)于病毒的描述中,不正確的是
A.禽流感病毒是一個(gè)有機(jī)體,由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成
B.禽流感病毒經(jīng)細(xì)胞分化產(chǎn)生多種類型的禽流感病毒
C.禽流感病毒屬于生物,其遺傳物質(zhì)為核酸
D.病毒一般體積比細(xì)胞小,屬于生命系統(tǒng)的最小層次
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