關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B、“S”型增長(zhǎng)曲線表示種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系
C、群落結(jié)構(gòu)的形成是自然選擇的結(jié)果
D、火山噴發(fā)和火災(zāi)后的演替都屬于初生演替
考點(diǎn):種群的特征,種群數(shù)量的變化曲線,群落的演替
專題:
分析:初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替.次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.
解答: 解:A、種群密度是指種群在單位面積或體積中的個(gè)體數(shù),是種群最基本的數(shù)量特征,故A正確;
B、“S”型增長(zhǎng)曲線表示種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系,即自然環(huán)境中種群數(shù)量隨時(shí)間的變化,B正確;
C、群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,既有利于充分利用資源,又有利于緩解種間競(jìng)爭(zhēng),C正確;
D、火山噴發(fā)后的演替屬于初生演替,火災(zāi)后的演替都屬于次生演替,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查種群密度、種群數(shù)量變化以及群落演替的知識(shí),難度中等,屬于考綱理解層次.解答本題的關(guān)鍵是理解群落結(jié)構(gòu)的變化是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加也能使細(xì)胞種類增加
B、細(xì)胞分化是多細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)
C、已分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能
D、克隆羊多利的培育成功說(shuō)明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物體內(nèi)的化學(xué)成分的說(shuō)法正確的是(  )
A、性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B、糖類物質(zhì)都可以作為能源物質(zhì)
C、自由水可作為細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑
D、人體血液中鈣離子太少會(huì)得貧血

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人和動(dòng)物細(xì)胞的敘述,正確的一組是( 。
①正常細(xì)胞癌變后在人體內(nèi)將成為抗原,在體外培養(yǎng)可無(wú)限增殖
②由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的
③細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝速度減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一
④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)
⑤動(dòng)物細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性,是細(xì)胞間相互識(shí)別和聯(lián)系的“語(yǔ)言”和“文字”
A、①③④⑤B、①②③⑤
C、①②③④D、②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞衰老的特征( 。
A、細(xì)胞內(nèi)水分減少
B、細(xì)胞代謝緩慢
C、細(xì)胞能無(wú)限分裂
D、細(xì)胞核內(nèi)染色質(zhì)固縮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一.下列現(xiàn)象中,與物理信息傳遞直接相關(guān)的是( 。
A、花香引蝶B、孔雀開(kāi)屏
C、候鳥(niǎo)南飛D、警犬嗅尋毒品

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述,不正確的是(  )
A、新陳代謝速率加快
B、有些酶的活性低
C、呼吸速率減慢
D、細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖1表示某動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期與核內(nèi)DNA數(shù)量變化的關(guān)系,圖2處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象(只表示出部分染色體的模式圖).請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題:

(1)圖1中b→c,f→g階段形成的原因是
 
,i點(diǎn)表示
 

(2)圖2中,A圖細(xì)胞內(nèi)含有
 
條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為
 
,其細(xì)胞名稱為
 

(3)圖2中,C圖分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為
 
,F(xiàn)圖發(fā)生在圖1中的
 
階段.
(4)圖2中發(fā)生在圖1中a→e過(guò)程的圖象為
 
,進(jìn)行的是
 
分裂過(guò)程.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述正確的是( 。
A、神經(jīng)元興奮時(shí)膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)
B、興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是單向的
C、突觸前膜釋放遞質(zhì)作用于突觸后膜
D、興奮從一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突傳至另一神經(jīng)元的軸突

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