A、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 |
B、“S”型增長(zhǎng)曲線表示種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系 |
C、群落結(jié)構(gòu)的形成是自然選擇的結(jié)果 |
D、火山噴發(fā)和火災(zāi)后的演替都屬于初生演替 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加也能使細(xì)胞種類增加 |
B、細(xì)胞分化是多細(xì)胞生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ) |
C、已分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能 |
D、克隆羊多利的培育成功說(shuō)明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
B、糖類物質(zhì)都可以作為能源物質(zhì) |
C、自由水可作為細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑 |
D、人體血液中鈣離子太少會(huì)得貧血 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③④⑤ | B、①②③⑤ |
C、①②③④ | D、②③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞內(nèi)水分減少 |
B、細(xì)胞代謝緩慢 |
C、細(xì)胞能無(wú)限分裂 |
D、細(xì)胞核內(nèi)染色質(zhì)固縮 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、花香引蝶 | B、孔雀開(kāi)屏 |
C、候鳥(niǎo)南飛 | D、警犬嗅尋毒品 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、新陳代謝速率加快 |
B、有些酶的活性低 |
C、呼吸速率減慢 |
D、細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、神經(jīng)元興奮時(shí)膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù) |
B、興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是單向的 |
C、突觸前膜釋放遞質(zhì)作用于突觸后膜 |
D、興奮從一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突傳至另一神經(jīng)元的軸突 |
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