如圖甲表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到細胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式圖);圖乙表示突觸亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為
 

(2)若刺激圖甲中b點,圖中
 
點(填圖中字母)可產(chǎn)生興奮.興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的主要原因是:刺激使膜對離子的通透性發(fā)生改變,導(dǎo)致Na大量涌入細胞,在受刺激部位與未受刺激部位之間形成
 

(3)圖乙中的突觸后膜屬于神經(jīng)元的
 
部分.
(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成,經(jīng)討
 
包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與
 
融合,通過A細胞的
 
作用,進入突觸間隙.
(5)突觸后膜上的特異性受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,會引起圖乙中B細胞產(chǎn)生
 
,使突觸后膜上的膜電位發(fā)生變化,這種變化的趨勢是
 
考點:反射弧各部分組成及功能,突觸的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:①是感受器,②是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,④是傳出神經(jīng),⑤是效應(yīng)器.興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)圖甲中,由于①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,所以③為神經(jīng)中樞.
(2)由于興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以刺激b點,發(fā)生興奮的點有a、e、d、c.興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的主要原因是:刺激使膜對離子的通透性發(fā)生改變,導(dǎo)致Na大量涌入細胞,在受刺激部位與未受刺激部位之間形成局部電流.
(3)神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突,所以突觸后膜屬于神經(jīng)元的樹突或細胞體.
(4)由于高爾基體與細胞分泌物的形成有關(guān),所以神經(jīng)遞質(zhì)合成后,經(jīng)高爾基體包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與突觸前膜融合,通過細胞的胞吐作用,進入突觸間隙.
(5)由于神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中,由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,使突觸后膜上的膜電位發(fā)生變化,由外正內(nèi)負變?yōu)閮?nèi)正外負.
故答案為:
(1)神經(jīng)中樞     
(2)a、e、d、c      局部
(4)高爾基體       突觸前膜     胞吐
(5)興奮或抑制     由外正內(nèi)負變?yōu)閮?nèi)正外負
點評:本題考查神經(jīng)系統(tǒng)興奮的傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對興奮的傳導(dǎo)和傳遞知識的要點的理解,是學(xué)生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

很多蔬菜水果中含有豐富的維生素C.某科學(xué)家在癌細胞培養(yǎng)液中加入維生素C(實驗組)以研究其對癌細胞生長的影響.培養(yǎng)過程中定時檢測處于分裂期細胞的百分比,得到如圖曲線,據(jù)此分析,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、癌細胞的出現(xiàn)是抑癌基因發(fā)生基因突變變成原癌基因并表達的結(jié)果
B、實驗組細胞在10-11h時對培養(yǎng)液中含氮、磷的物質(zhì)吸收速率最快
C、10h時對照組中所有細胞的染色體數(shù)和DNA數(shù)均為體細胞的2倍
D、維生素C對癌細胞分裂間期的抑制作用比對分裂期的抑制作用明顯

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在DNA分子中,以下哪個是不可能存在的( 。
A、腺嘌呤B、尿嘧啶
C、磷酸D、脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某二倍體生物的一個正在分裂的細胞,請判斷下列說法正確的是( 。
A、該細胞有兩對同源染色體
B、該細胞中有兩個染色體組,1與2為一組,3與4為一組
C、該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞,其染色體數(shù)目比體細胞要減少一半
D、如果1是Y染色體,則2是X染色體,3與4應(yīng)為常染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖為人體反射弧模式圖.根據(jù)圖分析回答
(1)圖中1是
 

(2)神經(jīng)纖維在未受刺激時,細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為
 
;當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時表現(xiàn)為
 
,因而與鄰近未興奮部位形成了局部電流使興奮依次向前傳導(dǎo).
(3)興奮在神經(jīng)元之間是通過
 
來傳遞的,神經(jīng)元間興奮傳遞的方向只能是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)代進化理論是基因?qū)W說與自然選擇學(xué)說的綜合.右圖示現(xiàn)代生物進化理論中的一些觀點以及它們之間的關(guān)系.
(1)寫出下列序號所代表的含義:
1
 
; 2
 
;4
 
;6
 

(2)已知果蠅有104對基因,若每個基因的突變數(shù)為10-5,則一個有108個體的果蠅種群中,每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)就可能達到
 
(個).除了基因突變外,導(dǎo)致果蠅基因頻率發(fā)生改變的內(nèi)外因素還有
 
、
 

(3)自然選擇學(xué)說的創(chuàng)立者是
 
,其基本論點包括:遺傳和變異、繁殖過剩、生存斗爭和
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中1所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的
 
.調(diào)控該反射的高級中樞位于
 

(2)伸肌肌群內(nèi)除了有感受器外,還有運動神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉構(gòu)成的
 

(3)反射活動總是從感受器接受刺激開始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束,這一方向性是因為興奮在
 
(填字母)處的傳遞是單向的.
(4)將I中神經(jīng)纖維取出一段進行如圖2的實驗,請分析回答:如果將兩電極置于神經(jīng)纖維膜外,在c處給以一個強刺激(如圖2),電流計的指針會發(fā)生兩次方向
 
(填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn).
(5)在Ⅱ處施加刺激會引起屈肌收縮活動,該活動
 
(填“能”或“不能”)稱為反射活動.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中正確的是(  ) 
A、刺激③處,該處細胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負
B、若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激④,E不能產(chǎn)生反應(yīng)
C、興奮在①處神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度比在②處快
D、若在④處施加一較強電刺激,圖中①-⑤處能測到興奮的只有⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,①表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線,②表示有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低的活化能.如圖能正確表示E的為( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案