A、細(xì)胞代謝過程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成 |
B、水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
C、無機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用 |
D、鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時(shí)會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、常染色體顯性遺傳 |
B、常染色體隱性遺傳 |
C、伴X染色體顯性遺傳 |
D、伴X染色體隱性遺傳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機(jī)物多 |
B、有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多 |
C、有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多 |
D、有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中 |
B、使目的基因容易被檢測(cè)出來 |
C、促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制 |
D、使目的基因容易成功表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、其中有一個(gè)是打開的,即A抗體基因 |
B、其中有兩個(gè)是打開的 |
C、其中有一個(gè)是打開的,即ATP合成酶基因 |
D、三個(gè)都是打開的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能降低化學(xué)反應(yīng)需要的活化能 |
B、在反應(yīng)前后本身不發(fā)生化學(xué)變化 |
C、在溫和的條件下就能發(fā)揮功效 |
D、能為細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、⑤ | C、①④⑤ | D、①⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子上的某個(gè)基因片段含有600個(gè)堿基對(duì),由它控制合成的蛋白質(zhì)分子最多含有的氨基酸數(shù)為200個(gè) | ||
B、將一個(gè)被15N標(biāo)記的噬菌體(含一個(gè)雙鏈DNA分子)去侵染含14N的細(xì)菌,噬菌體復(fù)制3次后,則含有15N標(biāo)記的噬菌體占總數(shù)的
| ||
C、在某雙鏈DNA分子的所有堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占26%,則腺嘌呤的分子數(shù)占24% | ||
D、某DNA分子的一條單鏈中
|
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