10．有些糖尿病病人的治療需要經(jīng)常注射某種藥物，該藥物最可能含有的是（　　）
A．胰島素B．胰高血糖素C．抗利尿激素D．生長激素

分析 胰島素對糖代謝的影響：能加速葡萄糖的利用和抑制葡萄糖的生成，即使血糖的去路增加而來源減少，于是血糖降低．
①加速葡萄糖的利用．胰島素能促進葡萄糖計入組織細胞，加速葡萄糖的酵解和氧化；并在糖元合成酶作用下促進肝糖元和肌糖元的合成和貯存．
②抑制葡萄糖的生成，能抑制肝糖元分解為葡萄糖，以及抑制甘油、乳酸和氨基酸轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃?/p>

解答 解：糖尿病的病因是胰島B細胞受損，導致胰島素分泌不足，血糖進入細胞及在細胞內(nèi)的氧化分解發(fā)生障礙，血糖合成糖原減少，結(jié)果會使得血糖升高，當血糖高于正常值時，一部分糖會隨著尿排出來，形成糖尿，對于患糖尿病的患者，可以通過注射胰島素來治療，A正確．
故選：A．

點評 本題考查了糖尿病的病因及胰島素的作用，識記和理解相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重要的激素，為探究油菜素內(nèi)（BL）對生長素（IAA）生理作用的影響，研究人員做了如下實驗．

（1）實驗一：利用不同濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子，觀察其對主根伸長的影響．結(jié)果如圖1．
由圖1可知，單獨IAA處理，對主根伸長的影響是低濃度促進伸長，高濃度抑制伸長；BL與IAA同時處理，在IAA濃度為0-10nM時，BL對主根伸長的抑制作用逐漸增強；當IAA濃度繼續(xù)增加時，BL對主根伸長的影響是抑制作用減弱．
（2）實驗二：用放射性碳標記的IAA處理主根，檢測油菜素內(nèi)酯對于生長素運輸?shù)挠绊懀畬嶒灧椒敖Y(jié)果如圖2．
圖2表明BL可以促進（促進/抑制）生長素運輸，且對極性運輸（尖端向中部）（運輸方向）的作用更顯著．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．利用基因工程手段將Myc和Ras兩種癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)，檢測轉(zhuǎn)基因小鼠的癌癥發(fā)病率，結(jié)果如圖所示．進一步研究發(fā)現(xiàn)，乳腺和唾液腺的癌變率較高的．下列說法正確的是（　�。�
A．可用顯微注射法將癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)
B．只要有Myc或Ras基因，細胞就會癌變
C．兩種癌基因共同作用使細胞更易發(fā)生癌變
D．Myc和Ras基因的表達沒有組織特異性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于①DNA、②基因、③堿基三者之間的關(guān)系，可表示為（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在高倍顯微鏡下可觀察到葉綠體的實驗材料是（　�。�
A．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞B．菠菜葉肉細胞
C．洋蔥根尖細胞D．菠菜根毛細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)科學史與科學實驗的敘述，正確的有（　�。�
①細胞學說體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性與多樣性；
②模擬細胞表面積與體積的關(guān)系實驗中自變量是瓊脂的邊長，因變量是NaOH擴散的深度；
③低溫誘導染色體加倍實驗中常用卡諾氏液固定；
④拜爾通過實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是由生長素引起的；
⑤赫爾希與蔡斯的實驗通過同位素標記法進一步驗證了DNA是主要的遺傳物質(zhì)；
⑥制作小生態(tài)瓶時，應(yīng)定時空瓶內(nèi)通氣，保證生物有氧呼吸．
A．一項B．二項C．三項D．四項

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于科學研究和實驗方法的敘述，正確的是（　�。�
A．低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目變化的實驗原理是低溫抑制細胞板向四周擴展，不能形成新的細胞壁
B．孟德爾用山柳菊為實驗材料，驗證了基因的分離定律及自由組合定律
C．“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的研究方法是模型建構(gòu)的方法，模擬活動本身就是在構(gòu)建動態(tài)的物理模型，之后，再根據(jù)活動中的體會構(gòu)建概念模型
D．赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA的半保留復制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于遺傳信息的敘述，不正確的是（　�。�
A．在同一個生物體中，遺傳信息不能傳遞
B．DNA分子通過復制，將遺傳信息傳遞給子代
C．遺傳信息的主要載體是DNA
D．堿基序列的多樣性構(gòu)成了DNA分子的多樣性，DNA分子因而能夠儲存大量遺傳信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•宜賓模擬）圖是甲、乙細胞間信息交流的模型，a表示信息分子，下列與之相符的敘述是（ ）

A．若甲是T淋巴細胞，乙是B淋巴細胞，則a是淋巴因子

B．若甲是精子，乙是卵細胞，則a是雄性激素

C．若甲是胰島A細胞，乙是肝臟細胞，則a是胰島素

D．若甲是傳出神經(jīng)元，乙是傳入神經(jīng)元，則a是神經(jīng)遞質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案