8．下列敘述與生物學史實相符的是（　�。�
A．孟德爾用山柳菊為實驗材料，驗證了基因的分離及自由組合規(guī)律
B．摩爾根以果蠅為實驗材料證明了控制眼色的基因在Y染色體上
C．富蘭克林和威爾金斯對DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立也作出了巨大的貢獻
D．赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體，證明了DNA的半保留復(fù)制

分析 1、孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因之一是選材正確，選擇豌豆作為遺傳學實驗材料，豌豆的特點：（1）豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種；（2）豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀，易于觀察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生長期短，易于栽培．
2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．實驗結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．

解答 解：A、孟德爾用豌豆為實驗材料，驗證了基因的分離及自由組合規(guī)律，A錯誤；
B、摩爾根以果蠅為實驗材料證明了控制眼色的基因在X染色體上，B錯誤；
C、沃森和克里克以富蘭克林和威爾金斯提供的DNA衍射圖譜的有關(guān)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，推算出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，C正確；
D、赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查噬菌體侵染細菌的實驗、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、孟德爾遺傳實驗，要求考生識記噬菌體侵染細菌實驗的方法、過程及結(jié)論；識記DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的構(gòu)建過程；識記孟德爾遺傳實驗采用的材料及結(jié)論，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述中正確的是（　�。�
A．單倍體的體細胞中含一個染色體組
B．蜜蜂中的雄峰是單倍體
C．六倍體小黑麥花粉離體培養(yǎng)成的個體是三倍體
D．體細胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．一研究小組的同學用小麥進行有關(guān)植物生長素生理作用的兩個實驗，并將對胚芽鞘的處理繪制如圖甲和圖乙．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中各胚芽鞘的生長情況是：A向右彎曲生長；B既不生長也不彎曲生長；C直立生長．
（2）如圖乙步驟1，由于受單側(cè)光刺激，瓊脂塊M的生長素含量高于（填“高于”“等于”或“低于”）N中的生長素含量．
（3）如圖乙步驟2，將瓊脂塊M與瓊脂塊N分別置于去掉尖端的胚芽鞘上，給予單側(cè)光照，這兩胚芽鞘將直立生長，原因是胚芽鞘的感光部位是尖端，放瓊脂塊M的胚芽鞘生長速度快于（填“快于”或“慢于”）放瓊脂塊N的胚芽鞘．
（4）圖甲和圖乙不能（填“能”或“不能”）體現(xiàn)生長素的作用具有兩重性，原因是植物的向光性只能體現(xiàn)生長素的促進生長的作用．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高二下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體氨基酸的敘述,正確的是( )

A.氨基酸是所有激素分子的基本單位

B.酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因

C.不同氨基酸的R基一定不同

D.非必需氨基酸不能在人體中合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為蛋白質(zhì)知識的概念圖，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�
A．組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸都有20種
B．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性是細胞多樣性的根本原因
C．多肽中B的數(shù)目等于A的數(shù)目
D．①過程發(fā)生所需模板和運輸A的工具都是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．細胞內(nèi)鐵含量降低時，其血紅蛋白減少，紅細胞的輸氧功能相應(yīng)減弱．這個事實說明鐵的作用是（　�。�
A．以化合物的形式存在B．紅細胞的結(jié)構(gòu)組成物質(zhì)
C．調(diào)節(jié)離子平衡D．調(diào)節(jié)滲透壓平衡和pH

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．據(jù)圖回答下列問題：圖一是某動物細胞有絲分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系；圖二、圖三表示處于有絲分裂某個時期的細胞圖象．

（1）圖一中AB段形成的原因是DNA分子的復(fù)制，該過程發(fā)生在細胞分裂的間期．CD段形成的原因是著絲點分裂．
（2）圖二細胞對應(yīng)圖一的DE段，此時細胞中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)分別為8、8、0．
（3）請?zhí)顚憟D三中下列標號對應(yīng)的名稱：[2]星射線或紡錘體，[3]著絲點，[4]姐妹染色單體．
（4）細胞分裂是細胞生長過程中保持足夠表面積，維持一定的生長速率的重要過程．某學生用高倍顯微鏡取樣觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的某個切片，并統(tǒng)計各時期的細胞數(shù)量，所有計數(shù)細胞數(shù)量為N，記錄結(jié)果如表：
細胞周期階段樣本1樣本2樣本3總數(shù)
間期 M1 M2M3M
分裂期前期 A1 A2 A3 A 
中期 B1 B2 B3 B 
后期 C1  C2  C3C 
末期 D1 D2 D3D 
該實驗的目的是為了研究細胞周期中每個時期分別經(jīng)歷的時間長短，請分析：表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指3個不同視野中的細胞數(shù)，洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約為720min，則分裂間期所需要的時間t可表示為t=$\frac{M}{N}$×720min．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．由東亞飛蝗引發(fā)的蝗災(zāi)會導(dǎo)致農(nóng)作物的減產(chǎn)甚至絕收．請分析并回答：

（1）甲圖為某地區(qū)兩年來氣溫、降水量變化與東亞飛蝗種群數(shù)量變化的曲線．
①東亞飛蝗種群數(shù)量的波動受到溫度、降水量等因素的影響．
②東亞飛蝗喜在堅實的土地中產(chǎn)卵，在其繁殖期及時疏松土壤，可以影響其種群的出生率，以降低種群密度．另外可適當引入與其有捕食、寄生、競爭關(guān)系的生物，抑制其種群數(shù)量增長．
③人們還可以利用性引誘劑來防治蝗災(zāi)，此方法可以直接改變種群的性別比例，從而使種群密度明顯降低．
（2）蝗蟲體內(nèi)蛋白質(zhì)含量較高，可以作為優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)食品的來源．在某地鄉(xiāng)村，有人利用局部荒地與耕地結(jié)合建立起如乙圖所示的養(yǎng)殖和生產(chǎn)模式．
①該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是野草、小麥，在此生態(tài)系統(tǒng)中有6條捕食食物鏈．能量在該系統(tǒng)流動過程中的特點是單向流動，逐級遞減．
②與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式比較，該生態(tài)系統(tǒng)充分利用了野草、蝗蟲、糞便、秸稈中的能量，實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生和能量的多級利用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．赤霉素是正常植物體內(nèi)產(chǎn)生的有促進生長作用的激素．但是當水稻感染了赤霉菌時，后者產(chǎn)生的赤霉素卻能導(dǎo)致植株生長失調(diào)，發(fā)生莖桿顯著伸長等現(xiàn)象．關(guān)于此種現(xiàn)象的說法，正確的是（　　）
A．赤霉菌為植物提供赤霉素，與植物的關(guān)系是互利共生
B．赤霉素屬于植物的營養(yǎng)成分，促進植物體的生長
C．赤霉菌合成的赤霉素對植物生長的促進作用具有兩重性
D．赤霉菌合成赤霉素對水稻的影響，是它適應(yīng)其生活環(huán)境的表現(xiàn)

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