13.某飼養(yǎng)員長(zhǎng)期給海獅喂食,海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.此過程需要高級(jí)中樞和低級(jí)中樞的共同參與
B.該反射活動(dòng)的效應(yīng)器是唾液腺
C.食物引起味覺不屬于反射活動(dòng)
D.此過程中存在“電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)”的轉(zhuǎn)化

分析 1、反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射.非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.
2、某飼養(yǎng)員長(zhǎng)期給海獅喂食,海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液,屬于條件反射,條件反射是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,它是在大腦皮層的參與下形成的.

解答 解:A、這一條件反射過程需要高級(jí)中樞和低級(jí)中樞共同參與,A正確;
B、這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的唾液腺,B錯(cuò)誤;
C、味覺形成過程到神經(jīng)中樞時(shí)就已經(jīng)在大腦皮層完成,沒有傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,因此不屬于反射,C正確;
D、這一過程在突觸處有“電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)”的轉(zhuǎn)化,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反射的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記反射和反射弧的關(guān)系,識(shí)記反射弧的組成,識(shí)記反射的概念,識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)在突觸處的傳遞,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng),難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.若一個(gè)精原細(xì)胞的一條染色體上的β一珠蛋白基因在復(fù)制時(shí)一條脫氧核苷酸鏈中一個(gè)A替換成T,則由該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是( 。
A.lB.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.“篩選”是生物工程中常用的技術(shù)手段,下列關(guān)于篩選的敘述中正確的是( 。
A.單克隆抗體制備,第一次篩選的目的是選出雜交瘤細(xì)胞
B.單克隆抗體制備,第二次篩選的細(xì)胞既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體
C.基因工程,通過標(biāo)記基因篩選出的細(xì)胞一定都含有目的基因
D.植物體細(xì)胞雜交,原生質(zhì)體融合后獲得的細(xì)胞需要進(jìn)行篩選

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列對(duì)一個(gè)四分體的敘述,不正確的是( 。
A.有兩個(gè)著絲點(diǎn)B.有四個(gè)DNA分子
C.有兩對(duì)姐妹染色單體D.有四條染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是某高等動(dòng)物體內(nèi)某一器官中細(xì)胞分裂的三個(gè)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該高等動(dòng)物體內(nèi)正常體細(xì)胞中含有4條染色體.
(2)甲細(xì)胞所處時(shí)期是減數(shù)第一次分裂后期,其名稱是初級(jí)卵母細(xì)胞.
(3)甲、乙、丙細(xì)胞中含有的DNA分子數(shù)分別為8、8、4.
(4)基因的自由組合定律發(fā)生在圖中甲細(xì)胞所處的時(shí)期中.
(5)細(xì)胞丙中有同源染色體0 對(duì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述中,不是種群空間特征的是( 。
A.斑馬在草原上成群活動(dòng)
B.校園花壇中的狗尾巴草雜亂分布
C.懸鈴木在路邊每隔8米種植一顆
D.盛有5ml培養(yǎng)液的試管培養(yǎng)草履蟲64只

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),m1、m2代表不同的能量形式.圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少.請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖甲中,I代表的生物成分是生產(chǎn)者,m2表示的能量為熱能.通常情況下,位于營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ,主要原因是能量傳遞逐級(jí)遞減,Ⅳ的營(yíng)養(yǎng)級(jí)高,可利用能量少.
(2)圖乙表示的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不能用甲圖中的I和IV表示.
(3)圖乙中,若A表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)II所攝入的全部能量,則B表示同化的能量,C表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量.若圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)I所固定的太陽能總量為y,由營(yíng)養(yǎng)級(jí)I、Ⅱ間的能量傳遞效率是(用圖中所給字母的表達(dá)式表示)$\frac{y}$×100%.
(4)圖乙中有兩處不同的能量散失途徑,其中E處散失的能量是通過分解者的分解作用實(shí)現(xiàn)的.
(5)如果要提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中生物種群間的相互關(guān)系,應(yīng)科學(xué)增加湖泊中的生物種類.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖為動(dòng)物的某組織,其中 1-毛細(xì)血管壁、2-紅細(xì)胞、3-血漿、4-細(xì)胞內(nèi)液、5-組織液,據(jù)圖判斷下列說法中正確的 是( 。
A.過敏反應(yīng)的抗體主要分布在 3 和 5 中,3 和 5 的成分是有區(qū)別的
B.葡萄糖由 3 經(jīng) 1 和 5 到達(dá) 4 的過程,依靠自由擴(kuò)散來完成
C.圖中二氧化碳濃度最高的部位是 5
D.2 中的氧氣到達(dá) 4 需要經(jīng)過 4 層膜,2 處的氧氣濃度高于 4 處

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.2014年4月15日~21日是第20屆全國(guó)腫瘤防治 宣傳周,主題是“科學(xué)抗癌,關(guān)愛生命”,副主題是“走出 癌癥誤區(qū),實(shí)現(xiàn)早診早治”.下列細(xì)胞中,可能已發(fā)生癌變的是( 。
A.細(xì)胞膜上糖蛋白減少的細(xì)胞B.細(xì)胞核增大的細(xì)胞
C.自由水含量減少的細(xì)胞D.被細(xì)菌侵染的細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案