A、前--中--后--末 |
B、中--后--末--前 |
C、前--末--中--后 |
D、沒有測(cè)定各期的具體時(shí)間,無法判斷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,使用酒精改變細(xì)胞膜的通透性,同時(shí)使染色體的DNA與蛋白質(zhì)分離 |
B、觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)中,先用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察 |
C、觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布、植物根尖細(xì)胞的有絲分裂和花生子葉中脂肪的鑒定三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都需要用染色劑對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行處理 |
D、觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)和綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)都可以使用菠菜葉作為實(shí)驗(yàn)材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程 ①可使育種所需的優(yōu)良基因由親本進(jìn)入 F1 |
B、過程 ②為減數(shù)分裂 |
C、過程 ③是利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得單倍體幼苗 |
D、過程 ④必須使用生長(zhǎng)素處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 |
B、甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量 |
C、乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與 |
D、乙進(jìn)入細(xì)胞一定不需要能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、BBTT | B、BbTt |
C、BBtt | D、bbtt |
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科目:高中生物 來源: 題型:
馴化溫度 光合作用最適溫度(℃) 種群原生長(zhǎng)地 |
高溫 (晝32℃/21℃夜) |
中溫 (晝21℃/夜10℃) |
低溫 (晝12℃/夜4℃) |
加州(高山) | 28 | 21.5 | 17 |
阿拉斯加(北極 | 21 | 20.5 | 20 |
A、馴化植物光合作用的最適溫度發(fā)生了變化 |
B、不同地區(qū)的腎葉山蓼具有不同的馴化潛能 |
C、光合作用的最適溫度是本實(shí)驗(yàn)的自變量 |
D、植物體內(nèi)的酶系統(tǒng)可能發(fā)生適應(yīng)性改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色;健那綠染液-線粒體-藍(lán)綠色 |
B、蘇丹Ⅲ染液-脂肪-橘黃色;重鉻酸鉀溶液-酒精-灰綠色 |
C、碘液-淀粉-藍(lán)色;斐林試劑-麥芽糖-磚紅色 |
D、龍膽紫染液-染色體-紫色;甲基綠-HIV的核酸-綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水的光解過程發(fā)生在葉綠體的類囊體腔中 |
B、光反應(yīng)中,NADPH的合成過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 |
C、葉綠體的類囊體(片層結(jié)構(gòu)薄膜)是光反應(yīng)的主要場(chǎng)所 |
D、光反應(yīng)中,葉綠素所固定的光能全部轉(zhuǎn)化為不穩(wěn)定的化學(xué)能儲(chǔ)存到ATP中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0.64和0.36 |
B、0.36和0.64 |
C、0.50和0.50 |
D、0.82和0.18 |
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