下列試劑與鑒定的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)及顏色變化對應(yīng)不正確的一組是(  )
A、雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色;健那綠染液-線粒體-藍(lán)綠色
B、蘇丹Ⅲ染液-脂肪-橘黃色;重鉻酸鉀溶液-酒精-灰綠色
C、碘液-淀粉-藍(lán)色;斐林試劑-麥芽糖-磚紅色
D、龍膽紫染液-染色體-紫色;甲基綠-HIV的核酸-綠色
考點(diǎn):檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測脂肪的實(shí)驗(yàn),觀察線粒體和葉綠體,觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題:
分析:生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.(6)染色體易被堿性染料染成深色,如被龍膽紫染成紫色或被醋酸洋紅染成紫紅色.
解答: 解:A、蛋白質(zhì)分子中含有肽鍵,用雙縮脲試劑檢測呈紫色;健那綠染液是活體染色劑,可使細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色,A正確;
B、蘇丹Ⅲ染液可用來檢測脂肪,在顯微鏡下橘黃色;在探究酵母菌呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,用酸性重鉻酸鉀溶液檢測無氧呼吸時產(chǎn)生的酒精,溶液呈灰綠色,B正確;
C、用碘液檢測淀粉溶液時,呈藍(lán)色;麥芽糖屬于還原性糖,用斐林試劑檢測,在水浴加熱條件下呈磚紅色,C正確;
D、在觀察細(xì)胞有絲分裂過程時,用龍膽紫染液可將染色體染成紫色;甲基綠能與DNA結(jié)合,呈綠色,但HIV的核酸是RNA,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用;并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖①、②表示豌豆的兩個品種,⑧表示另一種農(nóng)作物的某個品種.Ⅰ-Ⅷ表示用這三個品種經(jīng)過人工處理得到⑤、⑥、⑦、⑨、=10 ⑩新品種的過程.下列敘述不正確的是( 。
A、Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ比Ⅰ→Ⅱ育種時間短,Ⅷ能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙
B、Ⅱ和Ⅵ的原理是基因重組,Ⅳ和Ⅴ可用秋水仙素誘導(dǎo)實(shí)現(xiàn)
C、Ⅲ、Ⅵ和Ⅷ都用到植物組織培養(yǎng)技術(shù),得到相應(yīng)的植株
D、VII可以定向改變生物的性狀,得到優(yōu)良的生物品種

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBbEe的某生物,其能產(chǎn)生四種比例相同的配子:ABE  ABe   abE   abe.則下列有關(guān)敘述中正確的一項(xiàng)是( 。
①基因A與 B完全連鎖,A與E或e為自由組合關(guān)系
②基因A與E不完全連鎖,A與B或b為自由組合關(guān)系
③三對基因均為自由組合關(guān)系
④該生物的一個精原細(xì)胞只能產(chǎn)生上述四種配子中的任意兩種配子.
A、①B、②C、③D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

假如你觀察到1000個處于分裂時期的洋蔥根尖細(xì)胞,其中有690個處于分裂前期,101個處于中期,34個是后期,175個為末期.依據(jù)這些數(shù)據(jù),你指出洋蔥有絲分裂各期的相對持續(xù)時間的長短(  )
A、前--中--后--末
B、中--后--末--前
C、前--末--中--后
D、沒有測定各期的具體時間,無法判斷

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科目:高中生物 來源: 題型:

一父親為白化患者的正常男人與一母親為白化且多指的正常女性結(jié)婚,后代患病的可能性多大?( 。
A、
1
16
B、
1
8
C、
1
2
D、
1
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

連接核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜成為一個有機(jī)整體的結(jié)構(gòu)是(  )
A、線粒體B、高爾基體
C、核糖體D、中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下曲線圖顯示一片綠葉在正常情況下一天中的氣體交換情況,若該綠葉的呼吸速率保持不變.請判斷在12:00時,該葉片呼吸作用和光合作用分別生成和利用的二氧化碳量(  )
  呼吸作用生成的二氧化碳量 光合作用利用的二氧化碳量
A 0 12
B 2 12
C 0 14
D 2 14
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的兩個主要步驟,請回答(括號中填編號,橫線上填文字):

(1)圖甲進(jìn)行的主要場所是
 
,所需要的原料是
 
.圖乙所示過程稱為
 
,完成此過程的細(xì)胞器是
 
、
 

(2)圖乙中⑥的名稱是
 
,若其上的三個堿基為UGU,則在⑦上與之對應(yīng)的三個堿基序列是
 

(3)已知某基因片段堿基排列為:
①-CCTGAAGAGAAG-
②-GGACTTCTCTTC-
.由它控制合成的多肽中含有“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-賴氨酸-”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG).
①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的
 
鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中①或②表示).
②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽的氨基酸排列順序變成了“-脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-賴氨酸-”.則該基因片段模板鏈上的一個堿基發(fā)生的變化是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示某生物的基因b轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài),圖2表示該生物體細(xì)胞內(nèi)基因和染色體之間關(guān)系,該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的三種基因共同參與控制,根據(jù)題意分析,下列說法不正確的是(  )
A、圖1所示的過程,一定要有DNA連接酶和RNA聚合酶參與
B、根據(jù)圖2所示的基因型,可以推知該生物體一定不能合成黑色素
C、若圖3中的1個b基因突變?yōu)锽,則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙
D、圖2所示的生物體中,可能存在含有4個基因b的細(xì)胞

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