5．如圖為四種不同的酶（分別以a、b、c、d表示）在不同溫度下酶活性變化的曲線．在36℃時酶活性最高的是（　�。�
A．aB．bC．cD．d

分析 本題主要考查溫度對酶活性的影響．
溫度影響酶的活性．在最適溫度下，酶的活性最高；當(dāng)溫度低于最適溫度時，酶的活性隨溫度的升高而增強；當(dāng)溫度高于最適溫度時，酶的活性隨溫度的升高而減弱．當(dāng)溫度過高時，會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使酶失活，不可恢復(fù)．

解答 解：酶的催化能力受溫度的影響，溫度過高或過低，都會影響酶的活性．每種酶都有一個最適溫度，在一定的溫度范圍內(nèi)（在到達最適溫度前），酶活性隨溫度的升高而增強，超過最適溫度，若溫度繼續(xù)升高，酶的活性反而下降，甚至?xí)鹈傅鞍椎淖冃远Щ睿绢}所示酶活性變化曲線顯示在36℃，唯有曲線b酶活性最高，ADC錯誤；B正確．
故選：B．

點評 本題主要考查學(xué)生對信息題的理解，要學(xué)會從題中挖掘信息，結(jié)合自己所學(xué)知識，分析和解決問題．要注意的是，低溫使酶失活但不會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，酶的活性在條件適宜時可以恢復(fù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是某家族苯硫脲嘗味能力的系譜圖．苯硫脲是一種白色結(jié)晶物，具有苦澀味道．能否品嘗出苯硫脲的苦澀味道是由一對等位基因控制的，用T、t表示．請分析回答下列問題：（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示代數(shù)，數(shù)字表示個體）

（1）控制能否品嘗苯硫脲味道基因的傳遞遵循基因分離定律．控制味盲性狀的基因為隱性基因．
（2）為什么Ⅱ3與Ⅱ4所生的后代都有病？
（3）Ⅲ9的致病基因來自Ⅱ6和Ⅱ7（寫出代數(shù)和數(shù)字）．若Ⅲ3和Ⅲ6結(jié)婚，他們違反了《婚姻法》第七條，禁止近親 結(jié)婚的法規(guī)，他們生出患味盲孩子的概率是$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．為探究2，4-D溶液濃度對迎春枝條生根的影響，某同學(xué)首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4-D溶液，然后選擇插條，分組、編號，浸泡枝條，適宜條件培養(yǎng)，得到實驗結(jié)果如圖二所示．下列說法錯誤的是（　�。�
A．圖一中5號試管中的2，4-D溶液的操作還應(yīng)吸走1ml
B．浸泡插條時應(yīng)選擇陰暗潮濕的地方進行處理
C．從圖二的結(jié)果可知，2，4-D溶液的作用有兩重性
D．2，4-D溶液進入植物體內(nèi)后，通過參與細胞代謝影響生根效果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．研究人員將8型肺炎鏈球菌莢膜中的各種糖類都提取出來，然后再通過動物實驗篩選出能引發(fā)機體免疫反應(yīng)的糖類制成“多糖”疫苗，這里的多糖相當(dāng)于免疫反應(yīng)中的（　�。�
A．抗原B．抗體C．淋巴因子D．抗原受體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)在進行某一酶促反應(yīng)實驗時，第一次測得產(chǎn)物生成量隨時間變化如圖中曲線a所示，第二次實驗對第一次實驗中的條件進行了一處調(diào)整，實驗結(jié)果如曲線b所示．該同學(xué)改變的條件可能是（　�。�
A．改變了酶的種類B．改變了底物濃度C．改變了酶的用量D．改變了反應(yīng)溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2mL的過氧化氫溶液，進行如下試驗，根據(jù)實驗內(nèi)容，下列說法正確的是（　�。�
試管編號12345
加入物質(zhì)適量唾液銹鐵釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊稀鹽酸
實驗結(jié)果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡幾乎無氣泡
A．1號和3號對照不能說明酶有專一性
B．3號和5號對照可以說明酶的活性受pH的影響
C．說明酶具有高效性的是3號和4號試管
D．實驗中不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　　）
A．發(fā)燒時，食欲減退是因為唾液淀粉酶失去了活性
B．口服多酶片中的胰蛋白酶可在小腸中將蛋白質(zhì)水解
C．用果膠酶澄清果汁時，溫度越低澄清速度越快
D．洗衣時，加少許白醋能增強加酶洗衣粉中酶的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，可破壞人體的免疫系統(tǒng)，導(dǎo)致人體免疫力低下．HIV侵入人體最終可導(dǎo)致機體患艾滋病，下列敘述正確的是（　�。�
A．與艾滋病患者共進晚餐會感染艾滋病
B．人體的T淋巴細胞表面可能存在能被HIV特異性識別的結(jié)構(gòu)
C．艾滋病患者與正常人患癌癥的幾率大致相同
D．艾滋病患者器官移植時會產(chǎn)生強烈的排斥反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示．據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)CO2濃度為a時，高光強下該植物的凈光合速率為0，此時葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的場所有類囊體薄膜、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（2）CO2濃度在a～b之間時，曲線ABC表示了凈光合速率隨CO濃度的增高而增高．
（3）CO2濃度大于c時，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環(huán)境因素是光照強度．
（4）在高光強曲線A中，b點與a點相比，葉綠體中[H]的量減少（填“增加”、“減少”或“不變”）．
（5）CO2濃度大于c時，曲線C的暗反應(yīng)中C3和C5化合物濃度達到穩(wěn)定時，物質(zhì)C3的濃度將比C5的高（低、高），原因是暗反應(yīng)速率在該環(huán)境中已達到穩(wěn)定，即C3和C5化合物的含量穩(wěn)定．根據(jù)暗反應(yīng)的特點，此時C3化合物的分子數(shù)是C5化合物的2倍．
（6）當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時，在圖示的3種光強下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量．

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同步練習(xí)冊答案