10．沒有成形細(xì)胞核與沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是（　　）
A．大腸桿菌與藍(lán)藻B．酵母菌與病毒
C．大腸桿菌與酵母菌D．大腸桿菌與病毒

分析 1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，更沒有細(xì)胞器、沒有染色體，只含有蛋白質(zhì)和核酸；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核．
2、�？嫉纳铮�
①常考的真核生物：綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物．
②常考的原核生物：藍(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、衣原體、放線菌．
③�？嫉牟《荆毫鞲胁《�、艾滋病病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒、噬菌體；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核也不是原核生物．

解答 解：A、大腸桿菌屬于原核生物，沒有成形的細(xì)胞核；藍(lán)藻是原核生物，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；
B、酵母菌是真核生物，有成形的細(xì)胞核；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；
C、大腸桿菌屬于原核生物，沒有成形的細(xì)胞核；酵母菌是真核生物，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；
D、大腸桿菌屬于原核生物，沒有成形的細(xì)胞核；噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識(shí)記一些�？忌锏念悇e，明確原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．不能直接對植物葉肉細(xì)胞用健那綠染色來同時(shí)觀察葉綠體和線粒體的原因是（　�。�
A．植物葉肉細(xì)胞中無線粒體B．植物葉肉細(xì)胞有細(xì)胞壁不便染色
C．葉綠體和染色后的線粒體顏色相近D．動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)線粒體大，易于觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸都與細(xì)胞膜上的載體蛋白質(zhì)有關(guān)
B．氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基
C．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D．蛋白質(zhì)的功能與氨基酸種類、數(shù)量、排列順序有關(guān)，也與空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．寒冷時(shí)人體可通過骨骼肌不自主地顫抖來增加產(chǎn)熱
B．受寒冷刺激，皮膚毛細(xì)血管收縮，這是一個(gè)非條件反射
C．寒冷環(huán)境中產(chǎn)熱增多，是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
D．寒冷環(huán)境中，正常人體產(chǎn)熱速率往往大于散熱速率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．甲狀腺激素是人體中的重要激素，下列說法正確的是（　�。�
A．甲狀腺激素的調(diào)節(jié)是分級(jí)的，其中下丘腦分泌TSH，垂體分泌TRH
B．當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量下降時(shí)，又反過來促進(jìn)下丘腦和垂體的相關(guān)分泌，說明甲狀腺激素的調(diào)節(jié)存在正反饋調(diào)節(jié)
C．甲狀腺激素隨血液運(yùn)到全身，催化體內(nèi)細(xì)胞代謝加快，使機(jī)體產(chǎn)生更多熱量
D．甲狀腺激素能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．為研究不同濃度X溶液對黃瓜離體綠色子葉的鮮重增加和保綠的影響，請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具寫出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
實(shí)驗(yàn)材料和用具：黃瓜離體綠色子葉260片、10μg•mL-1的X溶液、蒸餾水、13個(gè)培養(yǎng)皿．（要求與說明：實(shí)驗(yàn)持續(xù)72h，實(shí)驗(yàn)開始和每24h測定一次；置于黑暗及其它適宜條件下培養(yǎng)；鮮重和葉綠素含量的測定方法不作要求）
請回答：
（1）實(shí)驗(yàn)思路（其中實(shí)驗(yàn)分組用表格形式表示）：①取培養(yǎng)皿13個(gè)，進(jìn)行編號(hào)．
②實(shí)驗(yàn)分組：
表：不同濃度X溶液對黃瓜離體子葉的鮮重增加和保綠效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)分組
時(shí)
間		前測X溶液濃度（μg•ml-1）
乙（10）丙（5）�。�0.5）戊（0）
0h1．甲--------
24h--2．乙+24h3．丙+24h4．丁+24h5．戊+24h
48h--6．乙+48h7．丙+48h8．丁+48h9．戊+48h
72h--10．乙+72h11．丙+72h12．丁+72h13．戊+72h
③按上述分組，在各培養(yǎng)皿中分別加入20片綠色子葉．甲組依次測定鮮重和葉綠素含量，并記錄．其他組蓋上培養(yǎng)皿蓋，置于黑暗及其它適宜條件下培養(yǎng)，再依次測定鮮重和葉綠素含量，并記錄．
④對所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析．
（2）若5μ•mL-1的X溶液能促進(jìn)離體綠色子葉的鮮重增加和保綠，請繪圖表示該組實(shí)驗(yàn)結(jié)果（設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，并繪制鮮重、葉綠素含量相對值的變化曲線）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．被狗重度咬傷的受傷者要進(jìn)行聯(lián)合免疫，即多次注射狂犬病疫苗與抗狂犬病抗體，以利于早期保護(hù)．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．每個(gè)抗狂犬病抗體分子可同時(shí)結(jié)合兩個(gè)相同抗原
B．注射人用狂犬病疫苗產(chǎn)生的免疫方式屬于主動(dòng)免疫
C．傷者的成熟B淋巴細(xì)胞在咬傷前不能合成相應(yīng)的抗體
D．多次注射疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸解離的目的是讓細(xì)胞彼此容易分開
B．用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01g/mL的龍膽紫溶液染色的目的是使染色體著色
C．用清水漂洗約10min的目的是洗去多余的染料，便于觀察
D．制片時(shí)用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下的目的是使細(xì)胞分散開

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．北京時(shí)間10月3日下午5點(diǎn)30分，2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)揭曉，日本科學(xué)家大隅良典（Yoshinori Ohsumi）獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)理由是“發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞自噬機(jī)制．”細(xì)胞自噬是指細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并進(jìn)行降解的過程．右圖中A、B、C分別表示細(xì)胞自噬的三種方式，相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞通過C方式減少有害蛋白在細(xì)胞內(nèi)的積累，從而達(dá)到延長細(xì)胞的壽命
B．圖中能體現(xiàn)膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性的有：自吞小泡與溶酶體融合、蛋白質(zhì)與膜蛋白結(jié)合
C．若人工破壞溶酶體膜可阻斷細(xì)胞自噬進(jìn)程，受損的物質(zhì)和細(xì)胞器會(huì)在細(xì)胞中積累
D．細(xì)胞自噬被維持在一定水平，能確保細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)
E．細(xì)胞自噬貫穿于正常細(xì)胞生長、分化、衰老、死亡的全過程

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同步練習(xí)冊答案