下列有關(guān)物質(zhì)的提取、分離與鑒定實驗的敘述，正確的是（　�。�
A、成熟番茄的果實含有豐富的葡萄糖和果糖，常用作還原糖的鑒定材料
B、用發(fā)黃的菠菜葉為材料提取分離色素時，濾紙條自上而下第一、二色素帶缺失
C、香蕉DNA提取過程中需在切碎的組織中加入洗滌劑和食鹽并進行充分研磨
D、鑒定蛋白質(zhì)時，應將雙縮脲試劑A液和B液充分混合以后再加入待檢組織樣液中
考點：檢測還原糖的實驗,檢測蛋白質(zhì)的實驗,葉綠體色素的提取和分離實驗,DNA的粗提取和鑒定
專題：
分析：本題是高中生物教材實驗中關(guān)于物質(zhì)提取、分離和鑒定的內(nèi)容，根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識點，然后分析綜合進行判斷．
解答： 解：A、成熟番茄的雖然果實含有豐富的葡萄糖和果糖，但由于其所含的色素對實驗結(jié)果由遮蓋作用，不用作還原糖的鑒定材料；A錯誤．
B、由于葉綠素分子不如類胡蘿卜素的性質(zhì)穩(wěn)定，易被破壞，用發(fā)黃的菠菜葉為材料提取分離色素時，濾紙條自上而下第三、四色素帶缺失；B錯誤．
C、香蕉DNA提取過程中需要破壞細胞壁和細胞膜，應在切碎的組織中加入洗滌劑和食鹽并進行充分研磨；C正確．
D、鑒定蛋白質(zhì)時，應將雙縮脲試劑甲液加入待測樣品搖勻后，再加乙液；D錯誤．
故選：C．
點評：本題的知識點是還原糖檢測的原理和取材，葉綠體中色素的提取和分離，植物細胞DNA的提取，蛋白質(zhì)檢測的原理和試劑的 使用方法，主要考查學生對教材實驗的掌握和綜合運用能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列過程存在基因重組的是（　�。�
A、
B、
精
卵		abABAbaB
abaabbAaBbAabbaaBb
ABAaBbAABBAABbAaBB
AbAabbAABbAAbbAaBb
aBaaBbAaBBAaBbaaBB
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

某環(huán)狀DNA分子共含2000個堿基，其中腺嘌呤占30%，用限制性核酸內(nèi)切酶BamHI（識別序列）完全切割該DNA分子后產(chǎn)生2個片段，則下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、一個該DNA分子含有2個BamHⅠ的識別序列
B、含BamHⅠ的溶液中加入雙縮脲試劑A震蕩后即出現(xiàn)紫色
C、一個該DNA分子連續(xù)復制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸1600個
D、一個該DNA分子經(jīng)BamHI完全切割后產(chǎn)生的核酸片段，共含有8個游離的磷酸基團

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖代表洋蔥鱗片葉外表皮細胞在一定外界溶液中的相關(guān)體積變化．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、外界溶液中的溶質(zhì)分子不能進入細胞液
B、t1時細胞壁不再有伸縮性
C、t2時細胞液的濃度不再增大
D、t2比t1時更容易引起細胞死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物技術(shù)實踐的敘述，正確的是（　�。�
A、探究果膠酶用量的實驗中，果汁量與果膠酶的用量始終成正比
B、在提取P-．胡蘿卜素時，可選用乙醇或石油醚作為萃取劑
C、果膠酶是由植物、霉菌、細菌等產(chǎn)生的能分解果膠的一類酶的總稱
D、為提高P-胡蘿卜素的萃取速度，應釆用明火加熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

對下列四幅圖的描述正確的是（　�。�
A、
圖中b階段X射線照射可誘發(fā)突變，c階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成
B、
圖中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低
C、
圖中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降
D、
圖中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某植物的根尖顯微結(jié)構(gòu)剖面圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、部位①的細胞中，能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)只有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B、部位②中的一些細胞，核仁和核膜都有可能周期性消失
C、部位③的細胞，離體后再經(jīng)滅活的病毒誘導可培育出多倍體植物
D、部位④的細胞，可作為觀察誘發(fā)染色體變異的材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞處于某種狀態(tài)下的圖示，對這一圖示的描述，正確的是（　�。�
A、圖1為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，①處溶液的濃度一定大于⑥內(nèi)溶液濃度
B、圖1中結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細胞器，結(jié)構(gòu)②與該細胞細胞壁的形成相關(guān)
C、圖2中①與④，②與⑤，③與⑥是同源染色體，①②③可組成一個染色體組
D、圖2細胞分裂過程中，線粒體和高爾基體最為活躍

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞甲進行三個連續(xù)生理過程細胞中染色體組數(shù)的變化圖，據(jù)此下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、圖中I過程產(chǎn)生的細胞若能發(fā)育成個體，則該個體屬于二倍體
B、圖示過程中僅ef時期細胞的核DNA數(shù)量最多，為體細胞的兩倍
C、a、c、f時刻細胞形態(tài)變化相同，b、d、e時刻染色體組數(shù)變化原因相同
D、f結(jié)束后產(chǎn)生的兩個子細胞中至少有一個細胞含有來自細胞甲的DNA單鏈

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同步練習冊答案