如圖顯示一個(gè)傳出神經(jīng)元.該神經(jīng)元在X位置受到刺激,下列敘述中正確的是( 。
A、沖動會達(dá)到效應(yīng)器
B、沖動會達(dá)到腦部
C、沖動會達(dá)到Y(jié)處的感受器
D、在Z處會有神經(jīng)遞質(zhì)釋放
考點(diǎn):神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少.傳出神經(jīng)又叫運(yùn)動神經(jīng),把神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳給效應(yīng)器.
解答: 解:A、由于圖示神經(jīng)元為傳出神經(jīng)元,所以能把沖動傳到效應(yīng)器,A正確;
B、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以傳出神經(jīng)元上的沖動不會傳到腦部,B錯(cuò)誤;
C、由于神經(jīng)元為傳出神經(jīng)元,Y處不可能是感受器,C錯(cuò)誤;
D、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放;Z處為樹突,不會有神經(jīng)遞質(zhì)釋放,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查神經(jīng)元的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

隔離在物種形成中的根本作用是( 。
A、使種群間的雌、雄個(gè)體失去交配機(jī)會
B、使種群間基因不能自由交流
C、使種群間的個(gè)體互不認(rèn)識
D、使不同種群適應(yīng)于不同的地理環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在細(xì)胞中,基因表達(dá)的過程不需要(  )
A、核糖核苷酸B、脫氧核苷酸
C、氨基酸D、核糖核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的灰身(B)和黑身(b),紅眼(R)和白眼(r)分別受一對等位基因控制.美國遺傳學(xué)家摩爾根等研究時(shí)發(fā)現(xiàn):

(1)預(yù)測①、②正交與反交的F1的性狀表現(xiàn)
 

(2)現(xiàn)用純合親本灰身紅眼(♀)與黑身白眼(♂)雜交,再讓F1個(gè)體間雜交得到F2代.預(yù)期F2可能出現(xiàn)基因型有
 
種,雄性中黑身白眼的概率是
 
果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性.但是,即使是純合的長翅品系的幼蟲,在35℃溫度下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長成的成體果蠅仍為殘翅.這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”
(3)這種模擬的表現(xiàn)性狀為什么不能遺傳?
 

(4)現(xiàn)有一只殘翅果蠅,如何判斷它是屬于純合vv還是“表型模擬”?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程示意圖,請回答:
(1)在生物學(xué)上,把①③④這三個(gè)生理過程合稱為
 
,⑤這一生理過程稱為
 

(2)過程⑥為過程⑤提供的物質(zhì)C有
 

(3)過程⑤與過程④均能大量生成ATP,ATP的用途有什么不同
 

(4)有同學(xué)說:“依圖分析光合作用的生成物和反應(yīng)物與有氧呼吸的反應(yīng)物和生成物是吻合的,二者應(yīng)互為可逆反應(yīng).”你是否贊同此觀點(diǎn)?
 
.試從反應(yīng)場所、反應(yīng)條件和能量變化三個(gè)方面加以說明.
 
.    ②
 
.③
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體精子、卵子的DNA都是23個(gè),受精卵在分裂過程中染色體最多的個(gè)數(shù)是( 。
A、23B、46C、69D、92

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示以右側(cè)的一條鏈為模板合成左側(cè)子鏈的過程,圖乙表示生物體遺傳信息的傳遞過程示意圖.關(guān)于兩圖的下列描述中,正確的是( 。
A、圖甲所示過程對應(yīng)圖乙的②過程
B、④過程不是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的
C、⑤過程需要DNA聚合酶
D、③過程的堿基互補(bǔ)配對方式A-U、U-A、G-C、C-G

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)同位素標(biāo)記法的敘述,不正確的是(  )
A、用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,能說明噬菌體的蛋白質(zhì)不進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞
B、用14C標(biāo)記的CO2研究光合作用暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑
C、用H218O長期澆灌綠色植物,其釋放的氧氣不含18O
D、用15N標(biāo)記的脫氧核苷酸培養(yǎng)大腸桿菌,繁殖的后代都會有15N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

密碼子存在于( 。
A、DNAB、mRNA
C、tRNAD、rRNA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案