A. | 圖中需要用到限制酶的是步驟①②⑤ | B. | 圖中導入目的基因的是步驟④ | ||
C. | 步驟⑤的主要目的是擴增目的基因 | D. | 脫分化和再分化的步驟分別是⑦和⑧ |
分析 分析題圖:圖示表示利用細菌中抗蟲基因培育抗蟲玉米的過程,其中①表示目的基因的獲。虎谑怯孟拗泼盖懈钯|粒產生黏性末端的過程;③表示基因表達載體的構建過程;④⑤⑥表示采用農桿菌轉化法將目的基因導入受體細胞的過程;⑦表示植物組織培養(yǎng)過程;⑧表示植物的生長發(fā)育過程.
解答 解:A、⑤表示細菌的培養(yǎng)和增殖,該過程不需要限制酶,A錯誤;
B、圖示將目的基因導入受體細胞(玉米細胞)的方法是農桿菌轉化法,即圖中步驟④⑤⑥,B錯誤;
C、步驟⑤的主要目的是擴增目的基因,C正確;
D、步驟⑦表示植物組織培養(yǎng)過程,包括脫分化和再分化兩個過程,D錯誤.
故選:C.
點評 本題結合抗蟲玉米的培育過程圖,考查基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關知識,要求考生識記基因工程的工具及操作步驟,識記植物組織培養(yǎng)的過程,能準確判斷圖中各過程及各物質的名稱,再結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多細胞生物體內的絕大部分細胞都要經過分裂、分化、衰老、凋亡和癌變過程 | |
B. | 細胞分化是細胞在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,是持久性的變化 | |
C. | 致癌因子使細胞發(fā)生基因突變導致其生長和分裂失控,變成惡性增殖的癌細胞 | |
D. | 細胞衰老是正,F(xiàn)象,細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的自然過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸使組織發(fā)生分離 | B. | 酒精使細胞變軟 | ||
C. | 龍膽紫使細胞變軟 | D. | 根脫水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑥⑧ | B. | ①②⑤⑦ | C. | ②④⑤⑦⑧ | D. | ②④⑥⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
生物種類 | 消化道內 食物組成 | 千克體重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲劑 | |||
A | 魚(甲) | 魚(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水溞、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 魚(乙) | 水溞 | 10 | 31 |
E | 水溞 | 小球藻 | 5 | 15 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因是具有遺傳效應的核酸分子片段 | |
B. | 親代DNA通過復制在子代中表達遺傳信息 | |
C. | 遺傳信息通過轉錄由DNA傳遞到RNA | |
D. | 細胞周期的間期和分裂期均有蛋白質的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一個體不同細胞中的含水量一般不同 | |
B. | 細胞中水的作用之一是充當反應物 | |
C. | 骨骼中的鈣主要以離子的形式存在 | |
D. | 無機鹽有維持生物體正常生命活動的作用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高三上第三次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于生物體內水和無機鹽的敘述,不正確的是( )
A.體內參與運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物的水是自由水
B.某些無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分
C.生物體內無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水
D.自由水與結合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化
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