7.為合理利用資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,科研人員進(jìn)行了放牧強(qiáng)度和放牧方式對(duì)放牧收益影響的探究.實(shí)驗(yàn)如下:用網(wǎng)圍欄選取了四個(gè)牧草長(zhǎng)勢(shì)一致的放牧區(qū)分別施加輕牧、中牧、重牧和過牧(分別記為L(zhǎng)G、MG、HG、OG)的放牧強(qiáng)度,每個(gè)放牧區(qū)又用電圍欄隔成四個(gè)小區(qū)進(jìn)行輪牧,并通過科學(xué)方法測(cè)定了相關(guān)指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
放牧強(qiáng)度LGMGHGOG
放牧綿羊數(shù)(頭/hm246810
家畜牧草采食率*0.620.690.800.85
綿羊平均增加生物量(kg/頭)84.771.255.033.6
*:家畜牧草采食率=采食量/牧草地上生物量
(1)在草地面積和放牧頻率一定、放牧天數(shù)相同的條件下,可以用放牧綿羊數(shù)來控制自變量的實(shí)施.
(2)若放牧收益用綿羊增加的總生物量表示,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,放牧收益最小和最大對(duì)應(yīng)的放牧強(qiáng)度依次為OG、HG,最佳放牧強(qiáng)度為:MG,理由是:此放牧強(qiáng)度下,收益較高,且采食率較低有利牧草再生.
(3)科研人員另選了四個(gè)放牧區(qū)進(jìn)行不同強(qiáng)度下的自由放牧.在不同的放牧強(qiáng)度下,輪牧比自由放牧后的載畜量均有提高,其原因是輪牧有利于牧草再生.
(4)綜合上述研究結(jié)果,為使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑菰拍習(xí)r采取的有效措施是:合理確定載畜量(放牧強(qiáng)度)、(劃區(qū))輪牧.

分析 1、能量是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),一切生命都存在著能量的流動(dòng)和轉(zhuǎn)化.沒有能量的流動(dòng),就沒有生命和生態(tài)系統(tǒng).流量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一.研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的主要目的是盡可能使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />2、可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人的需求,又不對(duì)后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展.它們是一個(gè)密不可分的系統(tǒng),既要達(dá)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的,又要保護(hù)好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環(huán)境,使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂業(yè).

解答 解:(1)自變量是放牧強(qiáng)度,可用放牧綿羊數(shù)的多少來實(shí)施.
(2)放牧強(qiáng)度LG、MG、HG、OG對(duì)應(yīng)的放牧收益依次為338.8 kg、427.2 kg、440 kg、336 kg,HG時(shí)最大的,OG時(shí)最小.最佳放牧強(qiáng)度為MG,因?yàn)榇藭r(shí)放牧收益較高,最接近HG時(shí)的收益,且采食率較HG時(shí)低,有利于牧草恢復(fù).
(3)與自由放牧相比,輪牧使牧草有更多的再生機(jī)會(huì).
(4)最優(yōu)化的放牧措施為針對(duì)不同的草地情況合理確定載畜量并劃區(qū)輪牧.
故答案為:
(1)放牧綿羊數(shù)
(2)OG、HG     MG    此放牧強(qiáng)度下,收益較高,且采食率較低有利牧草再生
(3)輪牧有利于牧草再生
(4)合理確定載畜量(放牧強(qiáng)度)、(劃區(qū))輪牧

點(diǎn)評(píng) 本題考查了考生對(duì)研究能量流動(dòng)意義及生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的理解,意在使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在下列4個(gè)遺傳系譜中(圖中深顏色表示患者),只能是由常染色體上隱性基因決定的遺傳病是( )

A. B.

C. D.

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如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:([]中填數(shù)字序號(hào))

(1)在該細(xì)胞中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填文字),具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào)).

(2)能形成ATP的場(chǎng)所是 (填序號(hào)),細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是 (填序號(hào)).

(3)經(jīng)測(cè)定該細(xì)胞的細(xì)胞液濃度為0.2mo1•L﹣1,若將該細(xì)胞置于0.3mo1•L﹣1的蔗糖液中,片刻后,將會(huì)出現(xiàn) 與[ ] 分離的現(xiàn)象.

(4)該細(xì)胞中水的存在形式為

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16.如圖為縮手反射弧結(jié)構(gòu)以及痛覺信息的流向部分示意圖,A、B為反射弧上的位點(diǎn).請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)刺激圖中位點(diǎn)A,所產(chǎn)生的興奮傳遞到肌肉,致使肌肉收縮,該過程不能 (選填“能”或“不能”)稱為反射活動(dòng).
(2)產(chǎn)生痛覺的神經(jīng)中樞為大腦皮層.無意間,某同學(xué)被釘扎時(shí)有縮手反應(yīng),而醫(yī)生在給他打破傷風(fēng)針前做皮試時(shí),他并沒有把手縮回去,這說明縮手反射受大腦皮層或高級(jí)中樞的調(diào)控.
(3)當(dāng)人被毒蛇咬傷后也會(huì)縮手,同時(shí)產(chǎn)生恐懼感,體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(4)假如要通過刺激位點(diǎn)A和B及測(cè)量?jī)晌稽c(diǎn)電位變化情況,驗(yàn)證興奮在突觸處傳遞的特點(diǎn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說明操作流程及測(cè)量結(jié)果和結(jié)論:刺激A點(diǎn),測(cè)量B點(diǎn)有電位變化;再刺激B點(diǎn),測(cè)量A點(diǎn)沒有電位變化,說明興奮在突觸處的傳遞具有單向性,即只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.依據(jù)種群的年齡組成可以預(yù)測(cè)種群出生率和死亡率的關(guān)系
B.種群密度和年齡組成中,前者是所有種群具有的數(shù)量特征
C.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征
D.碳元素在生物群落中以CO2和含碳有機(jī)物的形式傳遞

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12.治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng).下圖表示治療性克隆的過程,下列說法正確的是(  )
A.上述過程利用了動(dòng)物體細(xì)胞融合技術(shù)
B.上述過程實(shí)現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性
C.胚胎干細(xì)胞的不斷增殖和分化潛能保證①過程的進(jìn)行
D.①、②過程有DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

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如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖.請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)構(gòu)成小分子A、B、C、D、E相同的化學(xué)元素是

(2)寫出下列大分子化合物的名稱:⑦ ;⑨

(3)小分子C和D的差別是

(4)對(duì)小分子A進(jìn)行鑒定使用什么試劑? ,小分子E大約有 種,不同分子E的區(qū)別在于 不同.

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如圖甲表示過氧化氫酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化曲線.若在該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下分析正確的是( )

A.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移

B.pH=c時(shí),e點(diǎn)為0

C.溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移

D.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)左移

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,不正確的是( 。
A.所需微生物的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核
B.果汁發(fā)酵產(chǎn)生的酒精可用重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)為橙色來檢驗(yàn)
C.制作果酒時(shí)應(yīng)先沖洗葡萄再除去枝梗
D.醋酸的發(fā)酵溫度高于酒精的發(fā)酵溫度

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