A. | B系鼠和C系鼠的皮膚對于子代A系鼠是抗體 | |
B. | 子代A系鼠的漿細胞裂解了移植的B系鼠皮膚 | |
C. | C系鼠的皮膚沒有引起子代A系鼠的免疫應(yīng)答 | |
D. | 注射淋巴細胞使子代A系鼠的基因型發(fā)生改變 |
分析 據(jù)圖分析,抽取C系鼠的淋巴細胞,注射給A系鼠的胚胎,形成的子代A系鼠,被移植C系鼠的皮膚,未出現(xiàn)免疫排斥現(xiàn)象;而移植B系鼠的皮膚,發(fā)生免疫排斥現(xiàn)象.
解答 解:A、B系鼠和C系鼠的皮膚對于子代A系鼠是抗原,A錯誤;
B、子代A系鼠的效應(yīng)T細胞裂解了移植的B系鼠的皮膚,B錯誤;
C、C系鼠的皮膚沒有引起子代A系鼠的免疫應(yīng)答,即沒有發(fā)生免疫排斥反應(yīng),C正確;
D、注射淋巴細胞使子代A系鼠的出現(xiàn)C系鼠的淋巴細胞,而沒有改變基因型,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記掌握器官移植屬于細胞免疫,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三種生物構(gòu)成的食物鏈可能是物種甲→物種乙→物種丙 | |
B. | 若物種甲表示綠藻,它在不同水深處的個體數(shù)量不同,主要是溫度的原因 | |
C. | 物種乙的數(shù)量突然增加,短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量也會增加 | |
D. | 若物種丙表示肉食性魚,該種群營養(yǎng)級高,所含能量較少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對纖維素進行定量測定 | |
B. | 對纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進行定量測定 | |
C. | 對纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的纖維二糖進行定量測定 | |
D. | 對纖維素分解菌進行定量測定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的自花傳粉屬于自交,異花傳粉屬于雜交 | |
B. | 基因型相同,表現(xiàn)型一定相同,表現(xiàn)型相同則基因型不一定相同 | |
C. | 綿羊的白毛和黑毛屬于一對相對性狀 | |
D. | 黑身果蠅和灰身果蠅交配,后代出現(xiàn)灰身果蠅,則灰身果蠅為隱性純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1:1 | B. | 4:4:1 | C. | 2:3:1 | D. | 1:2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代母牛的優(yōu)良性狀與過程①的基因重組有關(guān) | |
B. | 通過過程②,都需要進行體外培育 | |
C. | 過程④的培養(yǎng)基中含有葡萄糖,其作用是保證充足的能量供應(yīng) | |
D. | 為了提高已有胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原、抗體、溶菌酶的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì) | |
B. | 記憶細胞、效應(yīng)T細胞對抗原郡有特異性識別能力 | |
C. | 抗體、效應(yīng)T細胞、吞噬細胞對病原體都有直接殺傷作用 | |
D. | 淋巴因子、溶菌酶、吞噬細胞中的水解酶都屬于特異性免疫物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北邢臺市高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某對夫婦的1對染色體上的基因如圖所示,A,b,D分別為甲、乙、丙三種病的致病基因,不考慮染色體交叉互換和基因突變,則他們的孩子( )
A.同時患三種病的概率是1/2 B.同時患甲、丙兩病的概率是3/8
C.患一種病的概率是1/2 D.不患病的概率為1/4
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細胞可能是動物細胞,也可能是植物細胞 | |
B. | 結(jié)構(gòu)1含有RNA | |
C. | 2、3含磷脂分子 | |
D. | 結(jié)構(gòu)5與結(jié)構(gòu)3的形成有關(guān) |
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