16.蚯蚓是森林中的土壤動物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食.為探究蚯蚓對森林凋落物的作用,研究者做了如下實驗,請回答下列問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于分解者,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進了物質(zhì)循環(huán)和能量流動.
(2)研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理,于6~9月進行了室外實驗.每種葉片置于兩個盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如表.單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g•d))
不同處理蒙古櫟紅松白樺
未分解葉2.445.944.797.30
半分解葉7.209.428.715.23
①實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致,其目的是排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響.
②據(jù)表分析,在不同葉片中蚯蚓對楊半分解葉最為喜好.由此說明葉片種類和分解程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素.

分析 一定自然區(qū)域內(nèi)的所有生物,構(gòu)成生物群落;蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者,有利于物質(zhì)循環(huán)和能量流動;設(shè)計實驗應(yīng)遵循對照原則、等量原則和單一變量原則等;生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,自我調(diào)節(jié)能力越強.據(jù)表可知,半分解葉的量比未分解葉的量多,說明蚯蚓對半分解葉的消耗量大于對未分解葉的消耗量.

解答 解:(1)蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者;蚯蚓能改良土壤的成分,有利于物質(zhì)循環(huán)和能量流動.
(2)①設(shè)計實驗應(yīng)遵循對照原則、等量原則和單一變量原則等,實驗所選擇蚯蚓生長狀況基本一致,其目的是排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響.
②表格中,蚯蚓對楊半分解葉最多,說明蚯蚓對楊半分解葉最喜好,根據(jù)表格可知,葉片種類和分解程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素.
故答案為:
(1)分解者        物質(zhì)循環(huán)和能量流動
(2)①排除蚯蚓個體差異對實驗結(jié)果的影響     ②楊半分解葉  葉片種類和分解程度

點評 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和設(shè)計實驗的原則,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和具有對一些生物學問題進行初步探究的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.病毒侵入人體細胞后,可通過體液免疫和細胞免疫將其清除
B.長跑后肌肉酸痛是因為運動過程中骨骼肌細胞只進行無氧呼吸積累了大量酸性物質(zhì)
C.血液中CO2濃度升高會導致呼吸中樞興奮
D.人體散失水分過多會導致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是( 。
A.單倍體生物的體細胞內(nèi)都無同源染色體
B.21三體綜合征患者的體細胞中有三個染色體組
C.人的初級卵母細胞中的一個染色體組中可能存在等位基因
D.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后,得到四倍體,該個體每個細胞均含4個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為某哺乳動物某個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,其中I、II為非基因序列.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.若某DNA分子中b、c基因位置互換,則發(fā)生了染色體易位
B.提高基因突變頻率的因素有物理因素、化學因素等
C.在減數(shù)分裂四分體時期,a、b之間可發(fā)生互換
D.a、b、c中任意一個基因發(fā)生突變,都會影響其他兩個基因的表達

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示基因指導蛋白質(zhì)合成的過程.請分析并回答:
(1)甲過程需以②核糖核苷酸為原料,在①RNA聚合酶的催化下完成.RNA病毒導致的疾病比DNA病毒導致的疾病更難治療和預防是因為RNA病毒更容易變異.
(2)若DNA的一條模板鏈上堿基序列GCC能指導一個氨基酸,則對應(yīng)的tRNA上氨基酸是精氨酸(脯氨酸的密碼子為CCG,精氨酸的密碼子為CGG,丙氨酸的密碼子為GCC,甘氨酸的密碼子為GGC).
(3)該細胞內(nèi)有密碼子64種,rRNA的形成與核仁有關(guān),mRNA與核糖體的結(jié)合部位最多可以有2個密碼子?上圖中含有氫鍵的化合物有tRNA和DNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方,請回答錯誤的是(  )
成分含量
NaNO33g
K2HPO41g
MgSO4•7H2O0.5g
(CH2O)30g
H2O1000ml
青霉素0.1萬單位
A.依物理性質(zhì),該培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基
B.依用途劃分,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基
C.根據(jù)培養(yǎng)基原料,所培養(yǎng)微生物的同化作用的類型是自養(yǎng)生物
D.該培養(yǎng)基中的碳源是(CH2O)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.對如圖有關(guān)敘述正確的是( 。
A.只有A和D是自養(yǎng)型生物,兩者細胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是后者無核膜
B.圖C代表的生物類群,在生態(tài)系統(tǒng)中可以擔任各種生物成分
C.在遺傳物質(zhì)傳遞中,不遵循孟德爾遺傳定律的基因僅存在于C和D細胞中
D.人工誘變、基因工程都可定向改變C生物性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于果醋的制作錯誤的是( 。
A.果醋的制作需要醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,所以在制作過程中需通入氧氣
B.醋酸菌是一種嗜溫菌,溫度要求較高,一般在45℃左右
C.醋酸菌能將果酒變成果醋
D.當氧氣、糖原充足時,醋酸菌可將葡萄中的糖分分解為醋酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于生物多樣性及其保護措施的敘述,正確的是( 。
A.在風沙嚴重的地區(qū)大量栽種防護林體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
B.保護生物多樣性是指對珍稀瀕危物種要嚴格保護,禁止獵殺和采伐
C.易地保護就是把大批野生動物遷入動物園、水族館等進行保護
D.建立自然保護區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來的野生動物并加以保護

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