A、BamHⅠ和EcoRⅠ;末端互補序列-AATT- |
B、BamHⅠ和HindⅢ;末端互補序列-GATC- |
C、EcoRⅠ和HindⅢ;末端互補序列-AATT- |
D、BamHⅠ和BglⅡ;末端互補序列-GATC- |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在一定范圍內,光合速率隨光照強度的增加而加快 |
B、a點時,植物只進行呼吸作用不進行光合作用 |
C、維持b點光照強度,植物能正常生長 |
D、c點后光照強度不再是限制光合速率的因素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3:1 | B、15:7 |
C、9:7 | D、15:9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過cDNA獲得的目的基因沒有啟動子 |
B、采用農桿菌轉化法不能將目的基因導入多數單子葉植物細胞,關鍵原因是多數單子葉植物細胞不能合成酚類化合物 |
C、森林中鳥類的垂直分層現象主要與食物種類有關 |
D、各種動物的生命活動都在神經和體液的協(xié)同作用下進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪的鑒定實驗中,用體積分數為50%的酒精溶液,可以洗去被染標本上的蘇丹Ⅲ染液浮色 |
B、觀察有絲分裂實驗中用質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精1:1混合,能使組織中的細胞相互分離開來 |
C、葉綠體中的各種色素均是有機物,能溶解在有機溶劑中,使用體積分數為75%酒精中提取葉綠體中的色素 |
D、包括各類必須加熱的實驗,如生物組織中還原糖的鑒定、溫度對酶活性的影響、等實驗使用酒精燈加熱 |
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