2．醉酒之人往往語(yǔ)無(wú)倫次、呼吸急促、行動(dòng)不穩(wěn)，以上生理活動(dòng)與下列哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)（　�。�
A．大腦 腦干 小腦B．大腦 大腦 腦干
C．大腦 下丘腦 小腦D．大腦 小腦 腦干

分析 維持平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)是小腦的功能，人類特有的語(yǔ)言功能則依賴于大腦皮層的語(yǔ)言中樞，腦干中則有與呼吸、心跳有關(guān)的基本生命中樞．

解答 解：（1）語(yǔ)無(wú)倫次與語(yǔ)言中樞有關(guān)，語(yǔ)言中樞位于大腦皮層，故語(yǔ)無(wú)倫次與大腦有關(guān)；
（2）呼吸急促與呼吸中樞有關(guān)，呼吸中樞位于腦干，故呼吸急促與腦干有關(guān)；
（3）小腦有維持平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的功能，行動(dòng)不穩(wěn)即與小腦的麻醉有關(guān)；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了人腦的高級(jí)功能，正確區(qū)分腦的各部分的功能以及受損時(shí)的癥狀是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．圖中曲線X表示隨時(shí)間變化的情況，下列敘述正確的是（　�。�
A．若X表示種群數(shù)量，則b點(diǎn)的出生率等于死亡率
B．若X表示種群數(shù)量，則b、d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)值為K值
C．若X表示血糖濃度，則ab段升高的原因可能為肌糖原分解
D．若X表示抗利尿激素含量，則cd段腎小管和集合管對(duì)水的重吸收量減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)動(dòng)物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量
B．腎小管通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過(guò)程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)
C．攝鹽過(guò)多后飲水量增加有利于維持細(xì)胞內(nèi)液滲透壓相對(duì)恒定
D．飲水增加導(dǎo)致尿生成量增加不利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，不正確的是（　�。�
A．高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核保持著全能性
B．隨著細(xì)胞分化的進(jìn)行，細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化
C．細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的整個(gè)生命歷程中
D．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）就上圖來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于間期的細(xì)胞．
（2）圖中A、B、C、D四個(gè)細(xì)胞按分裂的先后順是B→C→A→D（用字母表示，字母中間用“→”進(jìn)行連接）．
（3）分裂過(guò)程中染色體數(shù)目開(kāi)始加倍發(fā)生在圖A所示時(shí)期．
（4）又辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)最好選擇圖C所示時(shí)期．
（5）從圖中可知，親子代細(xì)胞中染色體的數(shù)量是穩(wěn)定的，其意義是保持親代細(xì)胞和子代細(xì)胞遺傳性狀的穩(wěn)定性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有A、B兩個(gè)密閉透明的生態(tài)瓶，其生物組成和光照條件見(jiàn)表．一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定．
生態(tài)瓶編號(hào)光照取自河塘的泥沙浮游藻類水草浮游動(dòng)物
A+++++
B-++++
注：“+”表示有，“-”表示無(wú)．
請(qǐng)回答：
（1）A瓶中浮游藻類，浮游動(dòng)物等所有生物共同組成了一個(gè)生物群落（或群落），浮游藻類和水草的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)．
（2）一段時(shí)間后，B瓶中浮游藻類的種群密度降低的原因是沒(méi)有光照，藻類無(wú)法進(jìn)行光合作用；一段時(shí)間后，現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定說(shuō)明：A瓶自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)．
（3）下列有關(guān)生態(tài)瓶制作的敘述正確的有BCEF．
A．淤泥應(yīng)高溫處理后墊入瓶底，防止於泥中的微生物污染生態(tài)瓶
B．加水的量應(yīng)為容器體積的$\frac{4}{5}$左右
C．制作好的生態(tài)瓶應(yīng)放置較強(qiáng)散射光處，不要隨便移動(dòng)其位置
D．敞口放置的生態(tài)瓶，既便于觀察又能保證瓶?jī)?nèi)生物對(duì)氧氣的需要
E．水最好要用未被污染的池水、河水或晾曬后的自來(lái)水
F．投防的動(dòng)物生活力要強(qiáng)，且數(shù)量不宜過(guò)多．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于等位基因和非等位基因的敘述，完全正確的是（　�。�
A．等位基因來(lái)源于基因突變和染色體變異
B．減數(shù)分裂過(guò)程中，等位基因分離，所有非等位基因自由組合
C．組成A和a兩個(gè)基因的堿基種類和數(shù)目一定不同
D．非等位基因之間的基因重組可能來(lái)自于自由組合，也可能來(lái)自于交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成一條食物鏈a→b→c→d，通過(guò)測(cè)定得到這四種生物a、b、c、d所含有的有機(jī)物總量分別為M1、M2、M3、M4．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．若M2大量增加，一般會(huì)導(dǎo)致M1減少M(fèi)3增加
B．若M1＜5M2，則生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)可能遭到破壞
C．d個(gè)體所含的有機(jī)物的質(zhì)量應(yīng)比c個(gè)體的少
D．M1一定不是a種群固定的太陽(yáng)能總量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是（ ）

A．甲圖中共有5種核苷酸

B．乙圖所示的化合物中含糖類物質(zhì)

C．組成丙物質(zhì)的二糖是脫氧核糖或核糖

D．在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖

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