Question

如圖為成熟的綠色植物細(xì)胞內(nèi)代謝圖解，其中A表示水，請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）細(xì)胞在生成物質(zhì)B的過(guò)程中，還產(chǎn)生物質(zhì)

 

，將被②過(guò)程利用．物質(zhì)C從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)并參與過(guò)程②的一個(gè)步驟，這一步驟叫做

 

．如果物質(zhì)C的供應(yīng)突然停止，過(guò)程②中

 

 （物質(zhì)）會(huì)增多．
（2）過(guò)程①中能量變化是

 

，過(guò)程③、④中能量變化是

 

．
（3）細(xì)胞吸收物質(zhì)E的方式是

 

．若將該種細(xì)胞甲放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，細(xì)胞乙放入0.3g/mL的乙二醇溶液中，過(guò)半小時(shí)后鏡檢，能觀察到質(zhì)壁分離的是

 

細(xì)胞，若先用纖維素酶處理甲、乙兩細(xì)胞，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>

專題：

分析：（1）分析圖形：A是水、B是氧氣、C是二氧化碳、D是丙酮酸、E是一種物質(zhì)．①是光反應(yīng)、②暗反應(yīng)是包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原、③是有氧呼吸的第一階段、④有氧呼吸的第二和第三階段、⑤物質(zhì)E進(jìn)入細(xì)胞需要消耗ATP．
（2）蔗糖分子不能進(jìn)入細(xì)胞，但是乙二醇分子可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞．

解答： 解：（1）從A到B過(guò)程代表了光反應(yīng)的過(guò)程，光反應(yīng)過(guò)程的產(chǎn)物除了氧氣外，還有NADPH和ATP；過(guò)程②是暗反應(yīng)，物質(zhì)C是二氧化碳參與暗反應(yīng)的二氧化碳的固定；二氧化碳供應(yīng)停止，則二氧化碳的固定反應(yīng)不能進(jìn)行，則消耗的五碳化合物減少，五碳化合物的含量上升．
（2）光反應(yīng)的過(guò)程中，色素吸收了光能，少數(shù)的葉綠素a將光能轉(zhuǎn)變成電能，然后儲(chǔ)存在ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能；③④表示有氧呼吸的過(guò)程，在有氧呼吸的過(guò)程中，將葡萄糖中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學(xué)能，并釋放熱能．
（3）由于物質(zhì)E的吸收需要消耗ATP，所以運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸；將植物細(xì)胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中和0.3g/mL的乙二醇溶液中，都能發(fā)生質(zhì)壁分離，但是乙二醇可以通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入植物細(xì)胞，所以半個(gè)小時(shí)后植物乙不再發(fā)生質(zhì)壁分離；若先用纖維素酶處理甲、乙兩細(xì)胞，植物失去細(xì)胞壁，也就不能發(fā)生質(zhì)壁分離．
故答案為：
（1）NADPH和ATP     CO₂的固定        五碳化合物
（2）光能→電能→活躍的化學(xué)能         穩(wěn)定的化學(xué)能一活躍的化學(xué)能、熱能
（3）主動(dòng)運(yùn)輸  甲，甲、乙均不發(fā)生質(zhì)壁分離（或甲細(xì)胞皺縮，乙細(xì)胞脹大）

點(diǎn)評(píng)：本題是知識(shí)點(diǎn)之一考查光合作用的具體過(guò)程，結(jié)合光合作用的中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并對(duì)光合作用的圖解過(guò)程和光合作用中的有關(guān)方程式的理解是解題的關(guān)鍵．植物細(xì)胞能否發(fā)生質(zhì)壁分離要注意看植物細(xì)胞是否具有細(xì)胞壁，以及是否具有濃度差．