下列關于人體生物膜結構和功能的敘述，正確的是（　　）
A、線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體薄膜上都分布著合成ATP的酶
B、紅細胞和肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖運輸?shù)妮d體
C、細胞膜上的特異性受體是不同細胞間信息交流所必需的結構
D、核膜上的核孔可以讓細胞中的小分子和大分予自由進出
考點：細胞膜系統(tǒng)的結構和功能
專題：
分析：動物體中不存在葉綠體．協(xié)助擴散與主動運輸均需要載體的協(xié)助．植物細胞之間通過通道進行信息交流．核孔具有選擇透過性．
解答： 解：A、人體中無葉綠體，A錯誤；
B、葡萄糖進行紅細胞是協(xié)助擴散，而進入肌細胞是主動運輸，兩種方式均需要載體的協(xié)助，B正確；
C、細胞間的信息交流主要有三種方式，如植物細胞間通過胞間連絲傳遞信息，C錯誤；
D、無論是大分子物質(zhì)還是小分子物質(zhì)均不可以自由通過核孔，因為核膜也是具有選擇透過性的，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查人體細胞中生物膜的結構和功能．核孔是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道，不理解核孔的選擇透過性是錯誤選擇的原因．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列甲、乙分別是人體膝跳反射的反射弧和突觸結構示意簡圖，數(shù)字表示結構，字母表示物質(zhì)．

（1）在進行膝跳反射時，①與②之間興奮的傳遞方向是
 
；神經(jīng)沖動主要是由于神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的離子變化產(chǎn)生的
 
形成．
（2）小王同學取指血進行化驗，當針刺破手指時，并未將手縮回．這說明
 

（3）乙是甲中③的放大圖．乙顯示的是
 
個細胞的部分結構．
（4）④中的神經(jīng)遞質(zhì)a是通過
 
方式進入⑤．⑥一般是神經(jīng)元的
 
部分的細胞膜．參與b物質(zhì)合成的細胞器包括
 
（至少寫4個）．
（5）激素傳遞信息的速度比神經(jīng)傳導興奮的速度慢，原因在于前者
 
．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為成熟的綠色植物細胞內(nèi)代謝圖解，其中A表示水，請據(jù)圖分析回答有關問題：
（1）細胞在生成物質(zhì)B的過程中，還產(chǎn)生物質(zhì)
 
，將被②過程利用．物質(zhì)C從細胞外到細胞內(nèi)并參與過程②的一個步驟，這一步驟叫做
 
．如果物質(zhì)C的供應突然停止，過程②中
 
 （物質(zhì)）會增多．
（2）過程①中能量變化是
 
，過程③、④中能量變化是
 
．
（3）細胞吸收物質(zhì)E的方式是
 
．若將該種細胞甲放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，細胞乙放入0.3g/mL的乙二醇溶液中，過半小時后鏡檢，能觀察到質(zhì)壁分離的是
 
細胞，若先用纖維素酶處理甲、乙兩細胞，重復上述實驗，結果是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于基因結構的敘述中，正確的是（　�。�
A、真核細胞的基因由外顯子和內(nèi)含子組成
B、外顯子和內(nèi)含子在轉(zhuǎn)錄過程中都能轉(zhuǎn)錄成成熟的mRNA
C、只有外顯子才能轉(zhuǎn)錄成RNA，內(nèi)含子不行
D、RNA聚合酶結合位點在轉(zhuǎn)錄RNA時有調(diào)控作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

把小球藻培養(yǎng)液放在明亮處一段時間后，向其中滴加酚紅pH指示劑（遇堿變紅），培養(yǎng)液變?yōu)榧t色，若將此培養(yǎng)液分為兩份，一份放在暗處，一份放在明處，結果放在明處的仍為紅色，而在暗處的又恢復為原色．其原因是（　　）
A、光合作用產(chǎn)生了氧
B、光合作用產(chǎn)生了CO2
C、光合作用消耗了氧
D、光合作用消耗了CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是（　�。�
A、二氧化碳→三碳化合物→糖類
B、二氧化碳→乙醇→糖類
C、二氧化碳→葉綠素→ADP
D、二氧化碳→葉綠體→ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞亞顯微結構示意圖，下列有關說法正確的是（　　）
A、此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構
B、若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，應去掉的結構為5、9
C、圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結構有3、5、6
D、此圖若表示動物的性腺細胞，則不應有的結構為1、2、5

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于噬菌體侵染細菌的實驗，下列說法中正確的是（　�。�
A、該實驗能說明DNA是遺傳物質(zhì)，而RNA不是
B、噬菌體復制擴增時，利用細菌體內(nèi)的核糖體合成外殼蛋白
C、野生型的噬菌體在侵染細菌之前，需在血漿中添加含放射性標記的脫氧核苷酸進行培養(yǎng)
D、用被32P標記的噬菌體侵染細菌，充分攪拌離心后在上清液中檢測不到放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞結構和功能的敘述中，不正確的是（　　）
A、神經(jīng)細胞、根尖分生區(qū)細胞不都具有細胞周期，但化學成分卻不斷更新
B、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA
C、能進行光合作用的細胞一定含有葉綠體，含葉綠體的細胞無時無刻不在進行光合作用
D、細胞溶膠中含有多種酶，是多種代謝活動的場所

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