Question

綠藻和藍(lán)藻等藻類是鯪魚及小蝦的食物來源，其中小蝦也是鯪魚的食物．圖甲表示綠藻與藍(lán)藻對N、P的吸收量及Ph＞8時(shí)其體內(nèi)藻毒素含量的差異，圖乙表示不同體長鯪魚的食性比例．

（1）從物質(zhì)循環(huán)的角度來看，藻類在生態(tài)系統(tǒng)中的特有作用是

 

．
（2）從圖乙來看，鯪魚體長在4.2cm時(shí)，假設(shè)某生態(tài)系統(tǒng)中存在鯪魚、小蝦、藻類，若鯪魚獲得的能量為24kg，則最少需要藻類

 

kg．
（3）藻毒素中含有某種神經(jīng)毒素，能抑制神經(jīng)系統(tǒng)功能，該物質(zhì)能夠與

 

上的受體結(jié)合導(dǎo)致“神經(jīng)麻痹”．在免疫學(xué)上，藻毒素可以看作是一種

 

．
（4）先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素，再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類，既能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染．
①治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體，應(yīng)該選擇的藻類是

 

，理由

 

．
②現(xiàn)要投喂鯪魚去除①中的藻類，投喂鯪魚的體長應(yīng)該大于4.2cm，理由是此時(shí)

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的功能

專題：

分析：生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減．生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈越長，能量損耗越大，最高營養(yǎng)級(jí)可以利用的能量越少，反之則越多．

解答： 解：（1）藻類在生態(tài)系統(tǒng)中為生產(chǎn)者，在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能夠把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物．
（2）從圖乙可以看出鯪魚體長在4.2 cm時(shí)，植食性與肉食性比例為3：1，若鯪魚獲得的能量為24kg，有18kg來自藻類，6kg來自小蝦，要求消耗藻類能量的最小值，傳遞效率應(yīng)按20%計(jì)算，故消耗藻類最少為：18÷20%+6÷20%÷20%=240（kg）．
（3）藻毒素能抑制神經(jīng)系統(tǒng)的功能，應(yīng)該是與突觸后膜的受體結(jié)合，從而抑制興奮的傳遞；在免疫學(xué)上，由于藻毒素不是機(jī)體自身組成物質(zhì)，應(yīng)被看作是抗原．
（4）①兩種藻類吸收磷元素的量相當(dāng)，綠藻在PH大于8時(shí)藻毒素含量低，因此選用綠藻較好．
②鯪魚體長在4.2 cm時(shí)，植食性與肉食性比例為3：1，以植物性食物所占比例高，能量利用率也高．
故答案為：
（1）（利用光能）把無機(jī)物合成有機(jī)物
（2）240
（3）突觸后膜抗原
（4）①綠藻       兩種藻類吸收磷元素的量相當(dāng)，綠藻在堿性水體中藻毒素含量低
②植食性比例高，食物鏈短，能量利用率高

點(diǎn)評(píng)：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．