分析 1、治療性克。褐咐每寺〖夹g產(chǎn)生特定細胞和組織(皮膚、神經(jīng)或肌肉等)用于治療性移植.
2、分析題圖:圖示為治療性克隆的過程圖解.克隆人體早期胚胎涉及核移植、動物細胞培養(yǎng)等技術.
解答 解:(1)正常情況下,去核的卵母細胞取自女性卵巢排卵后在輸卵管中減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞.
(2)細胞分化開始于囊胚期.
(3)治療性克隆所用到的技術是核移植;來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此要想獲得基因型完全相同的兩個胚胎,可采用胚胎分割技術.
(4)胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,是由囊胚內(nèi)細胞團細胞或原始性腺分離出來的一類細胞.早期胚胎的培養(yǎng)液成分較復雜,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì).
(5)細胞分化的機理是基因的選擇性表達.
(6)紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病,該遺傳病的特點之一是女患者的父親和兒子都是患者,因此該患者所生育子代紅綠色盲的情況是男孩紅綠色盲,女孩不一定.
(7)反對克隆人的理由:①嚴重違反了人類倫理道德觀念;②沖擊了現(xiàn)有婚姻、家庭和兩性關系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;③是在人為地制造心理上和社會地位上都不健全的人;④克隆技術尚不成熟,可能克隆出有嚴重生理缺陷的孩子.
故答案為:
(1)輸卵管 MII
(2)囊胚
(3)核移植技術 胚胎分割
(4)囊胚內(nèi)細胞團細胞或原始性腺 血清
(5)基因的選擇性表達
(6)男孩紅綠色盲,女孩不一定
(7)①嚴重違反了人類倫理道德觀念
②沖擊了現(xiàn)有婚姻、家庭和兩性關系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念
③是在人為地制造心理上和社會地位上都不健全的人
④克隆技術尚不成熟,可能克隆出有嚴重生理缺陷的孩子
點評 本題結合治療性克隆的過程圖解,考查動物體細胞克隆、伴性遺傳等知識,要求考生識記動物體細胞核移植的概念,掌握生殖性克隆和治療性克隆的區(qū)別,能合理解釋反對生殖性克隆的原因;掌握伴性遺傳病的特點,能根據(jù)子代推斷親代的基因型,再判斷子代的情況.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④四個過程中均存在基因的表達 | |
B. | ①過程和②過程均離不開細胞核的控制作用 | |
C. | 與甲細胞相比,乙細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化 | |
D. | 圖中丁可代表癌細胞,可連續(xù)進行分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③①④ | C. | ③④②① | D. | ①④②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 信息傳遞時生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一 | |
B. | 信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系為一個整體,且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中的負反饋調(diào)節(jié)由生物種群間的數(shù)量變化引起,與信息傳遞無關 | |
D. | 生物之間的捕食關系是通過信息傳遞實現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①④⑥ | D. | ②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 患者尿液中含有葡萄糖 | B. | 患者的血糖一定過高 | ||
C. | 患者不能吃過多的糖 | D. | 患者需要降低血糖 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江湖州中學高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用高倍鏡觀察蘚類的葉,觀察到的細胞比用低倍鏡觀察到的細胞,在數(shù)目、大小和視野的明暗情況依次為
A.多、大、亮 B.少、大、暗 C.多、小、暗 D.少、小、暗
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