胚胎干細(xì)胞是從時(shí)期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞．它在基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)上都具有十分重要的應(yīng)用價(jià)值．下列關(guān)于其說法不正確的是（　�。�
A、用于治療人類的某些頑癥
B、可用于培育人造組織器官
C、是研究體外分化的理想材料
D、可利用它通過有性生殖繁殖后代
考點(diǎn)：胚胎干細(xì)胞的研究與應(yīng)用
專題：
分析：胚胎干細(xì)胞的主要用途是：①可用于研究哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律；②是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料．③可以用于治療人類的某些頑疾，如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥等．④培育各種組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題．
解答： 解：A、可以用于治療人類的某些頑疾，如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、心衰竭、成骨不良，故A正確；
B、培育各種組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題，故B正確；
C、ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)；在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí)，就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向分化，這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了有效的手段，故C正確；
D、胚胎干細(xì)胞屬于體細(xì)胞，利用它繁育后代的過程應(yīng)屬無性生殖，故D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查胚胎干細(xì)胞應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

洋蔥是常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到預(yù)期目的是（　　）
A、用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作實(shí)驗(yàn)材料，觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布
B、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離
C、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察植物細(xì)胞的有絲分裂
D、用洋蔥根尖作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)中不需要細(xì)胞一直保持活性的是（　　）
A、觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)
B、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)
C、傘藻相互嫁接實(shí)驗(yàn)
D、用健那綠染液觀察生活狀態(tài)線粒體的形態(tài)和分布實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、將兩個(gè)動(dòng)物細(xì)胞融合產(chǎn)生新細(xì)胞，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
B、各種組織干細(xì)胞分化形成不同組織細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C、胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期，神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期
D、用胡蘿卜韌皮部經(jīng)組織培養(yǎng)形成的個(gè)體，若有變異，其變異類型為基因突變、基因重組和染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是含有淀粉瓊脂的實(shí)驗(yàn)裝置．將該裝置經(jīng)表中的方法處理后，放在37℃下培養(yǎng)24h后，再用碘液沖洗圓點(diǎn)．瓊脂塊各圓點(diǎn)的處理方法和結(jié)果如下，依據(jù)實(shí)驗(yàn)分析的說法中正確的是（　�。�
圓點(diǎn) 處理方法 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
A 滴加淀粉酶溶液 紅棕色
B 接種面包霉 紅棕色
C 滴加煮沸的淀粉酶溶液 藍(lán)黑色
D 滴加蔗糖酶溶液 ？
E 滴加淀粉酶溶液，并加適量鹽酸 藍(lán)黑色
A、面包霉能分泌淀粉酶，酶可在細(xì)胞外發(fā)揮作用
B、酶的活性受溫度影響，并隨溫度升高催化活性逐漸增強(qiáng)
C、圓點(diǎn)E實(shí)驗(yàn)可說明酶具有高效性和專一性的特點(diǎn)
D、酶的催化需適宜的溫度，據(jù)此可推斷表中“？”處應(yīng)是藍(lán)黑色

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列四個(gè)選項(xiàng)中沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（　�。�
A、采用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
B、用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株
C、人工種子的培育過程
D、運(yùn)用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻等所有單細(xì)胞自養(yǎng)生物都有利用CO2的能力
B、蛋白質(zhì)離開細(xì)胞就會(huì)失去活性
C、所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)
D、細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核體積變小，細(xì)胞膜通透性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中甲、乙分別為植物和動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙為某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有
 
（填標(biāo)號(hào)），藍(lán)藻與該圖所示細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是
 
．藍(lán)藻與洋蔥根尖細(xì)胞相比較
 
（能/不能）發(fā)生滲透作用，其原理為
 
；
 
．
（2）圖乙細(xì)胞是由
 
細(xì)胞增殖、分化而成．該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體在合成和分泌過程中涉及到的生物膜依次為
 
（填標(biāo)號(hào)）．
（3）若圖乙細(xì)胞發(fā)生癌變，則該細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的主要原因是
 
．
（4）圖丙細(xì)胞中具有同源染色體的有
 
（填字母），D細(xì)胞的名稱為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是（　�。�
A、進(jìn)行厭氧呼吸的細(xì)胞中沒有線粒體
B、在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的后期，著絲粒的分裂與中心體無關(guān)
C、蛋白質(zhì)合成后，需要依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
D、綠色植物體細(xì)胞均通過光合作用制造有機(jī)物

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