Question

7．生理學(xué)家在研究交感神經(jīng)對心臟收縮的控制作用時，發(fā)現(xiàn)用電流刺激蛙的交感神經(jīng)會造成其心跳加快，提出兩種假設(shè)：假設(shè)1交感神經(jīng)受電流刺激后，電信號直接傳導(dǎo)造成心臟跳動加快；假設(shè)2交感神經(jīng)分泌某種化學(xué)物質(zhì)造成心臟跳動加快．某同學(xué)為了探究哪種假設(shè)正確，設(shè)計了以下實驗步驟，請補(bǔ)充完整實驗步驟并回答問題：
（1）實驗步驟：
①制備若干帶交感神經(jīng)的搏動的離體蛙心，用插管插入蛙心的心室腔中，插管內(nèi)有任氏液（能夠維持蛙心跳動的生理溶液），心臟內(nèi)的血液已被任氏液代替（如圖所示）．
②取步驟①制備好的蛙心兩個分別置于盛有等量且適量任氏液的容器A、B中，用心率測量儀測量A、B中蛙心的心率（HA₁、HB₁）．
③刺激A中蛙心的交感神經(jīng)，用心率測量儀測量蛙心的心率（HA₂）．
④隨后將容器A中適量的溶液轉(zhuǎn)移到容器B中，用心率測量儀測量B組蛙心的心率（HB₂）．
（2）根據(jù)實驗結(jié)論，填寫實驗結(jié)果（用＞、=、＜表示）．

實驗結(jié)果	實驗結(jié)論
HA1＜HA2 HB1=HB2	交感神經(jīng)受電流刺激后，電信號直接傳導(dǎo)造成心臟跳動加快
HA1＜HA2 HB1＜HB2	交感神經(jīng)分泌某種化學(xué)物質(zhì)造成心臟跳動加快

（3）分析與討論
①實驗步驟④中能否刺激B中蛙心的交感神經(jīng)后，再觀察測量蛙心的心率？不能為什么？若先刺激蛙心的交感神經(jīng)再觀察測量蛙心的心率，則無論電信號直接傳導(dǎo)還是分泌某種化學(xué)物質(zhì)形式從傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，都會產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象
②若實驗結(jié)果支持假設(shè)2，則說明交感神經(jīng)通過產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)作為神經(jīng)遞質(zhì)，達(dá)到控制心臟的收縮．

Answer 1

分析 迷走神經(jīng)支配呼吸、消化兩個系統(tǒng)的絕大部分器官以及心臟的感覺、運(yùn)動以及腺體的分泌．
閱讀題干和圖示可知本題是考查交感神經(jīng)對心臟收縮控制作用的相關(guān)知識，先閱讀題干找出實驗?zāi)康�，根�?jù)實驗?zāi)康耐晟茖嶒炦^程，然后對相關(guān)知識進(jìn)行梳理，最后根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答．

解答 解：（1）由于假設(shè)2交感神經(jīng)分泌某種化學(xué)物質(zhì)造成心臟跳動加快，所以實驗步驟④中要將容器A中適量的溶液轉(zhuǎn)移到容器B中，用心率測量儀測量B組蛙心的心率．
（2）如果刺激A中蛙心的交感神經(jīng)，電信號直接傳導(dǎo)造成心臟跳動加快，則蛙心的心率HA₁ ＜HA₂．由于沒有分泌某種化學(xué)物質(zhì)，所以HB₁=HB₂．
如果刺激A中蛙心的交感神經(jīng)，交感神經(jīng)分泌某種化學(xué)物質(zhì)造成心臟跳動加快，則蛙心的心率HA₁ ＜HA₂，HB₁＜HB₂．
（3）①如果先刺激蛙心的交感神經(jīng)再觀察測量蛙心的心率，則無論電信號直接傳導(dǎo)還是分泌某種化學(xué)物質(zhì)形式從傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，都會產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象，所以實驗步驟④中不能刺激B中蛙心的交感神經(jīng)后，再觀察測量蛙心的心率．
②在突觸小體內(nèi)含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜以胞吐的形式排放到突觸間隙，使電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號，作用于突觸后膜．如果實驗結(jié)果支持假設(shè)2，則說明交感神經(jīng)通過產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)作為神經(jīng)遞質(zhì)，達(dá)到控制心臟的收縮．
故答案為：
（1）④隨后將容器A中適量的溶液轉(zhuǎn)移到容器B中
（2）＜=＜＜
（3）①不能    若先刺激蛙心的交感神經(jīng)再觀察測量蛙心的心率，則無論電信號直接傳導(dǎo)還是分泌某種化學(xué)物質(zhì)形式從傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，都會產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象
②神經(jīng)遞質(zhì)（信號分子、信號）

點(diǎn)評 本題考查研究交感神經(jīng)對心臟收縮的控制作用，要求學(xué)生理解實驗?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理．