7.如表表示人體三種不同細(xì)胞中的基因存在及表達(dá)情況:
基因存在情況基因執(zhí)行情況
幼嫩紅細(xì)胞
眼晶狀體細(xì)胞
神經(jīng)細(xì)胞
下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.甲基因可能是控制血紅蛋白合成的基因
B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因
C.三種細(xì)胞不同的根本原因是細(xì)胞中遺傳信息不同
D.三種細(xì)胞都有甲乙丙丁四種基因的根本原因是人體細(xì)胞都來(lái)源于同一個(gè)受精卵

分析 分析表格:表格中表示人體三種不同細(xì)胞中的基因存在及表達(dá)情況.三種細(xì)胞都存在甲、乙、丙和丁四種基因,但甲基因只在幼嫩紅細(xì)胞中表達(dá),可能是控制血紅蛋白合成的基因;乙基因只在眼晶狀體細(xì)胞中表達(dá);丙基因只在神經(jīng)細(xì)胞中表達(dá);而丁基因在三種細(xì)胞中均表達(dá),可能是控制呼吸酶合成的基因.

解答 解:A、甲基因只在幼嫩紅細(xì)胞中表達(dá),可能是控制血紅蛋白合成的基因,A正確;
B、丁基因在三種細(xì)胞中均得到表達(dá),而所有活細(xì)胞都會(huì)進(jìn)行細(xì)胞呼吸,所以丁可能是控制呼吸酶合成的基因,B正確;
C、同一人體所有體細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂后分化來(lái)的,細(xì)胞中遺傳信息相同,C錯(cuò)誤;
D、三種體細(xì)胞中都具有4種基因的根本原因是人體細(xì)胞都來(lái)源于同一個(gè)受精卵,含有相同的遺傳信息,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合表格中基因表達(dá)情況,考查細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),首先要求考生掌握細(xì)胞有絲分裂的特點(diǎn),明確同一個(gè)體中所有的體細(xì)胞都含有相同的遺傳信息;其次根據(jù)表中信息,推測(cè)相應(yīng)細(xì)胞的名稱(chēng)或基因的名稱(chēng),再對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列在葉綠體中發(fā)生的生理過(guò)程,不需要消耗能量的是( 。
A.Mg2+的吸收B.O2的擴(kuò)散C.H2O的光解D.C3的還原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)真核生物基因的說(shuō)法,正確的是( 。
①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
②基因的基本單位是核糖核苷酸
③基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu)
④基因在染色體上呈線(xiàn)性排列
⑤基因的多樣性不僅和堿基排列順序有關(guān),也和其空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
⑥D(zhuǎn)NA分子每一個(gè)片段都是個(gè)基因
⑦基因的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn).
A.兩種B.三種C.四種D.五種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示A、B、C、D表示某雄性哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞,a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化.

(1)若a表示細(xì)胞數(shù)目的變化,根據(jù)a、b、c、d在不同時(shí)期的數(shù)量變化規(guī)律,請(qǐng)判斷b、c、d分別是指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì):bDNA分子;c染色體;d染色單體.
(2)A可能表示的細(xì)胞是精原細(xì)胞.
(3)B→C過(guò)程中,c變化的原因是同源染色體的分離.
(4)可能不含Y染色體的細(xì)胞是C、D (用字母表示).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.老年人的頭發(fā)因黑色素合成減少而變白,主要是因?yàn)樗ダ霞?xì)胞內(nèi)(  )
A.色素逐漸積累B.酪氨酸酶活性降低
C.水分減少D.呼吸速率減慢

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,甲~戊五位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后,(洋蔥體細(xì)胞染色體數(shù)為16條),立即進(jìn)行如下的操作步驟,請(qǐng)回答:
學(xué)生操作步驟
解離漂洗染色制片觀察
-++++
+-+++
++-++
+++++
+++++
(1)乙觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是D.(請(qǐng)從下列序號(hào)選擇)
A.染色體未著上顏色,無(wú)法看到           B.細(xì)胞重疊,看不到染色體
C.染色體著上顏色,清晰可見(jiàn)             D.染色體著色很淺,模糊不清
(2)戊同學(xué)觀察到了許多呈長(zhǎng)方形的細(xì)胞,但未找到有絲分裂各時(shí)期的圖象,可能的原因是戊同學(xué)看到的細(xì)胞不是分生區(qū)細(xì)胞.
(3)甲觀察到個(gè)別細(xì)胞的染色體數(shù)比大多數(shù)細(xì)胞多一倍,則說(shuō)明他看到的那些細(xì)胞處于有絲分裂的后期,細(xì)胞中有DNA分子32個(gè),染色單體0個(gè).
(4)在上述操作中,常用的染色劑是龍膽紫(醋酸洋紅),解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖中①②曲線(xiàn)分別表示一個(gè)HIV感染者體內(nèi)HIV濃度與T細(xì)胞數(shù)量變化過(guò)程,以下分析不正確的是( 。
A.艾滋病人群患惡性腫瘤的比率高于健康人
B.感染初期人體免疫系統(tǒng)可以催毀大多數(shù)HIV病毒
C.艾滋病患者死亡的直接死因是體液免疫功能完全喪失
D.據(jù)圖分析,不經(jīng)治療,HIV感染者感染后通常最多存活9到10年

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.人的紅綠色盲是由X染色體上的隱性基因控制的遺傳。F(xiàn)有一對(duì)夫婦,丈夫色覺(jué)正常,妻子色盲,則這對(duì)夫婦所生的子女表現(xiàn)為(不考慮突變)(  )
A.兒子色盲,女兒色盲B.兒子色覺(jué)正常,女兒色盲
C.兒子色盲,女兒色覺(jué)正常D.兒子色覺(jué)正常,女兒色覺(jué)正常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A.原核生物細(xì)胞無(wú)線(xiàn)粒體,進(jìn)行無(wú)氧呼吸,藍(lán)藻無(wú)葉綠體,但能進(jìn)行光合作用
B.葉肉細(xì)胞在光下和黑暗中均能合成ATP
C.草履蟲(chóng)等單細(xì)胞生物也能完成攝食、運(yùn)動(dòng)和反射等生命活動(dòng)
D.真核細(xì)胞的核酸有DNA和RNA,原核細(xì)胞的核酸有DNA或RNA

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