A、圖1中②、③、⑥三物質(zhì)依次是氧氣、水、二氧化碳 |
B、圖1中(二)、(三)過程均能產(chǎn)生大量的ATP |
C、圖2能發(fā)生細胞呼吸過程的試管有A、B |
D、圖2能發(fā)生光合作用光反應過程的試管有B、D |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、由圖2所示的基因型可以推知:該生物個體肯定不能合成黑色素 | ||
B、若b1鏈的
| ||
C、若圖2中的2個b基因都突變?yōu)锽,則該生物體可以合成出物質(zhì)乙 | ||
D、圖2所示的生物體中肯定存在某細胞含有4個b基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、iPS細胞的遺傳信息與肌肉細胞相同,其增殖過程中關(guān)鍵基因能夠復制 |
B、過程①②③是基因選擇性表達的結(jié)果,圖示過程體現(xiàn)了iPS細胞的全能性 |
C、關(guān)鍵基因表達過程將改變肌肉細胞的細胞質(zhì)環(huán)境,使細胞功能趨向?qū)iT化 |
D、用該技術(shù)得到的新生器官替換供體病變器官,可大大提高器官移植成功率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用DNA分子雜交技術(shù)從矮牽牛的基因文庫中獲取基因A |
B、用氯化鈣處理玫瑰葉肉細胞,使其處于感受態(tài) |
C、用含四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因玫瑰細胞 |
D、將基因A導入玫瑰細胞液泡中,防止其經(jīng)花粉進入野生玫瑰 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①⑦ | B、⑦③ | C、③④ | D、①④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、PEG誘導動物細胞融合形成的雜種細胞,經(jīng)動物細胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動物個體 |
B、使用冷凍保存的正常細胞通常為10代以內(nèi),以保持細胞正常的二倍體核型 |
C、在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細胞比例可推知某化學藥品的毒性 |
D、用胰蛋白酶處理動物組織后,可用無菌水稀釋制成細胞懸浮液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離----0.5g/mL的蔗糖溶液 |
B、探究酵母菌的呼吸方式----BTB(溴代麝香草酚藍)溶液 |
C、葉綠體色素的分離---無水乙醇 |
D、觀察細胞的有絲分裂中染色體行為----蘇丹Ⅲ染液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、唾液淀粉酶的合成及運輸途徑中直接有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜 |
B、醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細胞內(nèi)的染色體染色,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性 |
C、實現(xiàn)大鼠脾臟細胞與兔骨髓瘤細胞融合的原理是膜的流動性 |
D、相對于心肌細胞,胰島細胞中高爾基體膜成分的更新速度更快 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com