表現(xiàn)型 | 提取液 | 提取液中加入含氰糖苷 | 提取液中加入氰酸酶 |
不產(chǎn)氰 | 不產(chǎn)氰 | 產(chǎn)氰 | 不產(chǎn)氰 |
A、DdHh | B、Ddhh |
C、ddHH | D、ddhh |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、RNA | B、染色體 |
C、細胞壁 | D、核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞 |
B、圖中所示結(jié)構(gòu)可在高倍鏡下觀察到,此細胞可能是動物細胞也可能是植物細胞 |
C、結(jié)構(gòu)①②③④⑤均具有磷脂雙分子層 |
D、含有此細胞的生物可能能進行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈49個肽鍵 |
B、從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個游離的羧基 |
C、決定該蛋白質(zhì)合成的mRNA中至少含有153個堿基 |
D、若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為51a-49×18 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、果糖、氨基酸、核苷酸 |
B、蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸 |
C、葡萄糖、氨基酸、核苷酸 |
D、麥芽糖、多肽、核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、功能越復(fù)雜的生物膜,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多 |
B、生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性 |
C、完成圖中③和④的細胞器分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 |
D、完成圖中①、②、⑤的細胞器均具有雙層膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細胞結(jié)構(gòu) |
B、以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成 |
C、與基因表達有關(guān)的結(jié)構(gòu)有a、b、f、g,但不一定都能發(fā)生A-T、G-C之間的互補配對 |
D、在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b內(nèi)能將葡萄糖分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②③④⑤ |
C、①②④⑤ | D、②③④⑤ |
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