11．如圖是萵苣種子的萌發(fā)率與光的波長之間的關(guān)系．有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．種子接受某種波長光的信息才能萌發(fā)
B．沒有信息傳遞，種子就不能正常萌發(fā)
C．光屬于化學(xué)信息
D．萌發(fā)率的高低與波長不成正比關(guān)系

分析 分析題圖：隨著光波長增加，萵苣種子萌發(fā)率先增加后基本不變，再減少后基本不變，再增加．

解答 解：AB、由圖可知，種子接受某種波長的光信息才能萌發(fā)，因此沒有信息傳遞，種子就不能正常萌發(fā)，AB正確；
C、光屬于物理信息，C錯(cuò)誤；
D、隨著光波長增加，萵苣種子萌發(fā)率先增加后基本不變，再減少后基本不變，再增加．可見，萌發(fā)率的高低與波長不成正比關(guān)系，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖，考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的概念、種類及作用，能結(jié)合曲線圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．多指是常染色體顯性遺傳病，先天性聾啞則是常染色體隱性遺傳病，兩對基因不在一對染色體上，父親患有多指癥，母親手指正常，婚后生過一個(gè)先天性聾啞患兒．試問以后所生子女中多指和先天性聾啞單獨(dú)發(fā)病的幾率，分別為（　　）
A．$\frac{3}{8}$、$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{2}$、$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$、$\frac{3}{8}$D．$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體神經(jīng)細(xì)胞外Na+濃度約為細(xì)胞內(nèi)的13倍，但仍然不斷排出Na+，說明人體神經(jīng)細(xì)胞排出Na+方式是（　�。�
A．主動(dòng)運(yùn)輸B．自由擴(kuò)散C．協(xié)助擴(kuò)散D．胞吞

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．在一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，理論上具有1：1比例關(guān)系的是（　�。�
A．雜種自交后代的性狀分離比B．雜種產(chǎn)生配子類別的比例
C．雜種測交后代的性狀分離比D．雜種自交后代的遺傳因子組成比例

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．一個(gè)染色體都含有一個(gè)著絲點(diǎn)B．一個(gè)染色體只含一個(gè)DNA分子
C．一個(gè)染色體都有兩條染色單體D．一個(gè)染色體上只有一個(gè)基因

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

16．下列結(jié)論，不能通過噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證實(shí)的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
B．DNA是遺傳物質(zhì)
C．染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體
D．在不含DNA的生物體內(nèi)，RNA就是該生物的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖1為某家族的遺傳系譜圖，甲病基因用D、d表示，乙病基因用E、e表示，其中有一種病的基因位于X染色體上；3號是純合體的概率是$\frac{1}{4}$，請回答：

（1）甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳病，乙病的遺傳方式是伴X隱性遺傳�。�
（2）Ⅱ5號基因型是ddXEXE或ddXEXe
（3）Ⅲ7號為甲病患者的可能性是$\frac{1}{8}$．Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)兩病兼患的男孩的概率是$\frac{1}{64}$．
（4）由于Ⅲ7號在一次核泄漏世故中受到核輻射，其睪丸中約6%的精原細(xì)胞在分裂過程中出現(xiàn)異常，如圖2，標(biāo)號為③的染色體著絲粒不能分裂，其他染色體正常分裂．圖2細(xì)胞為次級精母細(xì)胞細(xì)胞；該男性的不正常配子占3%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列育種方法：雜交育種、太空育種、多倍體育種、單倍體育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理是（　　）
A．基因重組、基因突變、基因互換、染色體變異
B．基因重組、基因突變、染色體變異、染色體變異
C．染色體變異、基因重組、基因突變、基因互換
D．基因重組、染色體變異、基因突變、染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．白細(xì)胞介素4（IL一4）是具有多種免疫學(xué)調(diào)節(jié)功能的細(xì)胞因子，臨床及研究中需要大量高純度的IL一4，以及其高效檢測試劑．如圖是利用單克隆抗體技術(shù)制備抗IL一4特異性抗體的過程．回答相關(guān)問題：

（1）在免疫系統(tǒng)組成中，IL一4屬于免疫活性物質(zhì)．研究人員從外周血中提取到IL一4蛋白分子的mRNA，將其反轉(zhuǎn)錄成cDNA，構(gòu)建特定表達(dá)載體，利用工程菌獲得用于臨床及研究需要的高純度的IL一4蛋白．
（2）圖中所示的a培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)的是骨髓瘤細(xì)胞細(xì)胞，其與M細(xì)胞融合產(chǎn)生雙核或多核細(xì)胞，再經(jīng)有絲分裂，進(jìn)一步形成兩個(gè)新的單核雜交細(xì)胞．
（3）b培養(yǎng)瓶所示過程中，要用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞篩選，得到的融合的雜種細(xì)胞能在體外培養(yǎng)增殖生長．經(jīng)b獲得的細(xì)胞，還需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測（克隆化培養(yǎng)和專一抗體陽性檢測）．
（4）c培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)的細(xì)胞是分泌抗IL-4抗體的雜交瘤細(xì)胞．制備IL一4單克隆抗體的過程中，細(xì)胞培養(yǎng)瓶通常置于特定培養(yǎng)箱中進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，要求培養(yǎng)瓶松蓋，主要目的是讓氧氣進(jìn)入培養(yǎng)瓶以供細(xì)胞代謝、使二氧化碳加入培養(yǎng)瓶維持培養(yǎng)液的PH．

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