19.水稻田中的福壽螺不僅會對水稻產(chǎn)生直接的危害,還會破壞水生生態(tài)系統(tǒng),對水體環(huán)境造成直接和潛在的危害.如圖表示某地區(qū)福壽螺的種群密度和魚類出現(xiàn)的頻次之間的關(guān)系,據(jù)此下列說法正確的是( 。
A.稻田中的總能量為全部水稻光合作用固定的太陽能
B.一般用標(biāo)志重捕法調(diào)查福壽螺的種群密度
C.當(dāng)魚類出現(xiàn)頻次在15-20次時,福壽螺分布最密集
D.適當(dāng)引入魚類可以在一定程度上控制福壽螺種群的增長

分析 1、調(diào)查種群密度常用樣方法和標(biāo)記重捕法,其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動能力弱、活動范圍小的動物,而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物.
2、種間關(guān)系(不同種生物之間的關(guān)系):
(1)寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活.
(2)競爭:兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等,使得一種數(shù)量增多,另一種生物大量減少或死亡.
(3)互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利.
(4)捕食:一種生物以另一種生物為食.

解答 解:A、稻田中的總能量為全部生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能,生產(chǎn)者包括水稻和雜草等,A錯誤;
B、福壽螺屬于活動能力弱、活動范圍小的動物,應(yīng)采用樣方法調(diào)查福壽螺的種群密度,B錯誤;
C、當(dāng)魚類出現(xiàn)頻次在15-20次時,福壽螺分布最稀疏,C錯誤;
D、魚類可以捕食福壽螺,因此適當(dāng)引入魚類可以在一定程度上控制福壽螺種群的增長,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖示,考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,要求考生識記估算種群密度的方法,識記生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,識記生物之間的種間關(guān)系,能結(jié)合圖示和所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.黃色圓粒豌豆(YyRr)與某種豌豆雜交,所得的種子中黃色圓粒有281粒,黃色皺粒有270粒,綠色圓粒有95粒,綠色皺粒有90粒.則該豌豆的基因型是( 。
A.YyrrB.yyRrC.YyRrD.yyrr

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為某條小河從高山湖泊匯入大河的示意圖,其中食品工廠、村莊會向小河中排污(含大量有機(jī)物).

(1)高山、河流、村莊中的生物分別屬于不同的群落,區(qū)分不同群落的重要特征是群落的物種組成,該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源有太陽能和工廠、村莊排水排污中的有機(jī)物中的能量.
(2)食品工廠排污后,河流水體變渾濁,但是下游村莊附近河流又保持清澈見底,這說明該河流具有抵抗力穩(wěn)定性;若過度排污,將導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性銳減.
(3)調(diào)查表明,村莊周圍被踩踏過的地方,很難見到高大的植被,取代的是低矮的草,甚至有不長草、土壤板結(jié)的現(xiàn)象.這說明人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行.
(4)小河邊的蘆葦,不僅可以用于造紙,還可以保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的直接和間接價值.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.多肽分子能被肽酶降解,至于哪一肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型.肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R3的氨基酸和相鄰氨基酸的氨基基團(tuán)之間的肽鍵.下列說法正確的是(  )
A.如圖所示肽鏈由4個氨基酸脫水縮合而成
B.肽酶P可以催化標(biāo)號1處的化學(xué)鍵斷裂
C.在肽酶P的作用下,1分子上圖所示多肽降解生成3個有機(jī)小分子
D.在肽酶P的作用下,1分子上圖所示多肽降解需要消耗2分子的水

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.農(nóng)田中某種除草劑(含舫機(jī)物)在土壤中不易降解,長期使用造成土壤污染.為修復(fù)被除草劑污染的土壤,可按如圖程序篩選能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度一定,含該除草劑的培養(yǎng)基不透明).

(1)制備土壤浸出液時,為避免菌體濃度過高,需將溶液進(jìn)行稀釋處理.
(2)要從長期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,上圖B、C、D中所用培養(yǎng)基根據(jù)物理性質(zhì)劃分屬于固體培養(yǎng)基,配方中應(yīng)以該除草劑為唯一氮源;可配置牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基作為對照.
(3)據(jù)圖C,在上述實(shí)驗(yàn)操作過程中,接種環(huán)在酒精燈火焰上灼燒滅菌共6(填“5”、“6”或“7”)次.培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn),與牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基相比,上圖所示培養(yǎng)基中只有很少菌落出現(xiàn),大部分細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生長的原因是不能利用該除草劑作為氮源.
(4)D圖中,無透明圈的菌落可能是固氮菌(填“硝化細(xì)菌”、“固氮菌”或“尿素分解菌”);有透明圈的菌落,透明圈形成的原因是該除草劑被分解.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.野生型果蠅體細(xì)胞X染色體上只有一個編號為16A的區(qū)段,棒眼果蠅的體細(xì)胞X染色體上有兩個16A區(qū)段.野生雌果蠅與棒眼雄果蠅雜交,則F1雄果蠅的初級精母細(xì)胞所含16A區(qū)段有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.火雞有時能孤雌生殖,即卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育成正常的新個體.這有三個可能的機(jī)制:
①卵細(xì)胞形成時沒有經(jīng)過減數(shù)分裂,與體細(xì)胞染色體組成相同;
②卵細(xì)胞與來自相同卵母細(xì)胞的一個極體受精;
③卵細(xì)胞染色體加倍.
請預(yù)期每一種假設(shè)機(jī)制所產(chǎn)生的子代的性別比例理論值(性染色體組成為WW的個體不能成活)( 。
A.①雌:雄=1:1;    ②雌:雄=1:1;    ③雌:雄=1:1
B.①全雌性;        ②雌:雄=4:1;    ③全雄性
C.①雌:雄=1:1;    ②雌:雄=4:1;    ③全雄性
D.①全雌性          ②雌:雄=4:1;    ③雌:雄=1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂敘述中錯誤的是( 。
A.細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都能發(fā)生基因突變、基因重組、染色體變異
B.細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都需要解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等酶的催化
C.細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都只有一次著絲點(diǎn)的分裂
D.細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都有紡錘體的形成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體,而傳入神經(jīng)元及神經(jīng)中樞未受到侵染,所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢( )

A.能運(yùn)動,對刺激有感覺

B.運(yùn)動障礙,對刺激有感覺

C.能運(yùn)動,對刺激無感覺

D.運(yùn)動障礙,對刺激無感覺

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同步練習(xí)冊答案