A. | 離體的植物細(xì)胞在一定條件下培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性 | |
B. | 在生物體所有的細(xì)胞中,受精卵的全能性最高 | |
C. | 克隆羊的誕生證明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性 | |
D. | 卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞具有全能性 |
分析 關(guān)于細(xì)胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:
(1)概念:細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.
(2)細(xì)胞具有全能性的原因是:細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì).
(3)細(xì)胞全能性大。菏芫眩靖杉(xì)胞>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞.
(4)細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營(yíng)養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件.
(5)細(xì)胞全能性以細(xì)胞形成個(gè)體為標(biāo)志.
解答 解:A、離體的植物細(xì)胞在一定條件下培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性,A正確;
B、在生物體所有的細(xì)胞中,受精卵的全能性最高,B正確;
C、克隆羊的誕生證明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,但不能說明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性,C錯(cuò)誤;
D、卵細(xì)胞直接發(fā)育成雄蜂,即由細(xì)胞形成個(gè)體,這體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞具有全能性,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的全能性,要求考生識(shí)記細(xì)胞全能性的概念,掌握細(xì)胞具有全能性的原因及相關(guān)原理的應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在此過程中,熱休克蛋白參與了對(duì)抗原的識(shí)別過程 | |
B. | 乙細(xì)胞代表能夠識(shí)別癌細(xì)胞的成熟的細(xì)胞毒性T細(xì)胞 | |
C. | 甲細(xì)胞來源于血液中的中性粒細(xì)胞 | |
D. | T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖分化形成的輔助性T細(xì)胞能釋放多種蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)感染H1N1病毒的患者應(yīng)注射疫苗實(shí)施主動(dòng)免疫 | |
B. | 呈遞給甲細(xì)胞的抗原是吞噬細(xì)胞重新合成的子代病毒外殼 | |
C. | 甲細(xì)胞分化形成的效應(yīng)細(xì)胞能特異性識(shí)別H1N1的宿主細(xì)胞 | |
D. | 甲細(xì)胞直接感受抗原刺激會(huì)產(chǎn)生白細(xì)胞介素-2作用于B細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①代表的物質(zhì)是ADP;②代表的物質(zhì)是腺嘌呤核糖核苷酸 | |
B. | 酶a~c催化的反應(yīng)(底物的量相同),產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過程 | |
C. | 大腸桿菌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所是線粒體 | |
D. | 若要探究酶b的最適宜pH,實(shí)驗(yàn)的自變量范圍應(yīng)偏酸性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂過程中核膜不會(huì)消失 | |
B. | 不會(huì)出現(xiàn)紡錘絲,但會(huì)出現(xiàn)星射線 | |
C. | 細(xì)胞核縊裂為兩個(gè)核時(shí),細(xì)胞也一分為二 | |
D. | 只有蛙的紅細(xì)胞能進(jìn)行無絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪檢測(cè)與低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化兩實(shí)驗(yàn)中酒精的作用不相同 | |
B. | 質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,可用低倍顯微鏡觀察到原生質(zhì)層逐漸收縮變小 | |
C. | 將加熱殺死后的S型細(xì)菌注入小鼠,可從死亡小鼠體內(nèi)分離得到S型活菌和R型活菌 | |
D. | 35S標(biāo)記的噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中攪拌不充分,可使沉淀物中放射性增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 讓單瓣碧桃花逐代自由交配,其后代中基因W的頻率不變 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中采用了單倍體育種的方法,其原理是染色體的結(jié)構(gòu)變異 | |
C. | 單瓣碧桃花可產(chǎn)生基因型為 W和w 的兩種比例相等的可育雄配子 | |
D. | 重瓣碧桃花與單瓣碧桃花的細(xì)胞中所有mRNA的堿基序列都不相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌癥的發(fā)生是細(xì)胞中單一基因突變的結(jié)果 | |
B. | 正常基因突變成原癌基因?qū)е录?xì)胞癌變 | |
C. | 病毒癌基因可以整合到宿主細(xì)胞的基因組中,從而誘發(fā)癌變 | |
D. | 細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某種細(xì)菌分別接種到乙醇、乙酸為唯一碳源的培養(yǎng)基上,測(cè)定這兩種物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的速率,結(jié)果如表所示.下列推測(cè)合理的是( )
碳源的濃度(/mmol/L) | 轉(zhuǎn)運(yùn)速率(/mol/min) | |
乙醇 | 乙酸 | |
0.1 | 2 | 18 |
0.3 | 6 | 46 |
1.0 | 20 | 100 |
3.0 | 60 | 150 |
10.0 | 200 | 172 |
A.乙酸的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與氧濃度呈正相關(guān)
B.乙醇穿過細(xì)胞膜的速率比乙酸快
C.乙酸穿過細(xì)胞膜可能需要載體蛋白
D.乙醇穿過細(xì)胞膜的方式為協(xié)助擴(kuò)散
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