12.如圖表示“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列敘述中錯誤的是( 。
A.裝置甲中NaOH的作用是除去空氣中的CO2
B.裝置乙中瓶Ⅱ封口后應(yīng)該靜置一段時間再連通瓶Ⅲ
C.相同實(shí)驗(yàn)時間內(nèi),瓶Ⅰ內(nèi)酵母菌釋放的熱量比瓶Ⅱ多
D.相同實(shí)驗(yàn)時間內(nèi),兩組裝置中澄清石灰水渾濁程度相同

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:裝置甲探究酵母菌有氧呼吸方式,其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH的作用是吸收除去空氣中的二氧化碳,澄清石灰水是檢測有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳;裝置乙探究酵母菌無氧呼吸方式,其中澄清石灰水是檢測無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳.

解答 解:A、裝置甲中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2,防止干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,A正確;
B、裝置乙中瓶Ⅱ封口后應(yīng)該靜置一段時間再連通瓶Ⅲ,以消耗掉瓶中的氧氣,從而保證引起澄清石灰水變渾濁是由于無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳所致,B正確;
C、由于Ⅰ瓶中酵母菌進(jìn)行有氧條件,能釋放大量能量,而瓶Ⅱ中酵母菌進(jìn)行無氧條件,只能釋放少量能量,所以在相同時間內(nèi),瓶Ⅰ中酵母菌釋放的熱量比瓶Ⅱ的多,C正確;
D、由于有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳比無氧呼吸快而多,所以實(shí)驗(yàn)過程中甲、乙兩裝置中澄清石灰水都會變混濁,甲中混濁程度高且快,D錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖,考查探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn),對于此類試題需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中主要積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列對生物的種間關(guān)系的敘述中,正確的是( 。
A.蜜蜂向同伴傳遞蜜源信息屬于互利共生關(guān)系
B.噬菌體和大腸桿菌屬于寄生關(guān)系
C.蛔蟲和人屬于競爭關(guān)系
D.羊吃草不屬于捕食關(guān)系

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3.科學(xué)的操作過程對實(shí)驗(yàn)成功起著關(guān)鍵的作用.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.分離色素實(shí)驗(yàn)中,沿鉛筆線均勻畫濾液細(xì)線并迅速重復(fù)2-3次
B.觀察未經(jīng)染色的動物細(xì)胞時,為了看清細(xì)胞的邊緣和細(xì)胞核,將視野調(diào)暗
C.檢測蛋白質(zhì)時,將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后加人組織樣液
D.制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時,蓋上蓋玻片后用拇指輕壓蓋玻片

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”的實(shí)驗(yàn)中,下列相關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.不選幼根做實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)橛赘?xì)胞無葉綠體
B.該實(shí)驗(yàn)不需要對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行活體染色處理
C.葉綠體在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不是靜止不動的
D.在高倍鏡下可以觀察到葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

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7.下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是(  )
A.植物頂芽細(xì)胞上可能存在多種植物激素的受體
B.所有植物激素均具有兩重性和極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
C.植物激素的產(chǎn)生受基因組控制而與環(huán)境條件無關(guān)
D.植物激素往往能夠直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動

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17.與淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)不同的物質(zhì)是( 。
A.抗體B.胰島素C.脂肪酶D.性激素

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4.如圖表示一個動物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度,以下判斷不正確的是( 。
A.Na+和Cl-主要分布在細(xì)胞外,K+主要在細(xì)胞內(nèi)
B.細(xì)胞主動運(yùn)輸不斷地排出Mg2+
C.維持細(xì)胞內(nèi)外濃度依靠主動運(yùn)輸
D.各種離子相對濃度的差異說明了細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是( 。
A.膽固醇存在于脂雙層的內(nèi)部,使得質(zhì)膜有一定的流動性,又比較堅(jiān)實(shí)
B.ATP和NADPH在葉綠體中隨水的分解而產(chǎn)生,ATP和還原氫在線粒體中隨水的生成而產(chǎn)生
C.光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在線粒體中
D.核仁與核糖體的形成密切相關(guān),沒有核仁的細(xì)胞無法形成核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)生物多樣性和生物進(jìn)化的敘述中,正確的是( 。
A.細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存
B.蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征
C.生物多樣性的形成過程,就是新物種不斷形成的過程
D.可遺傳變異能定向改變種群的基因頻率,自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向

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同步練習(xí)冊答案